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力学(一级学科)攻读学术型硕士研究生
培养方案
代码: 080100 (Mechanics)
本力学学科始建于1958年,在长期的办学和学科建设中逐步形成了较为完整的人才培养体系。现拥有固体力学国家重点学科、力学一级学科甘肃省重点学科,力学一级博士学位授权点,其中的固体力学二级学科博士点为国家首批批准的授权点。此外拥有力学一级学科博士后科研流动站和力学一级学科硕士学位授权点;“理论与应用力学”本科专业的甘肃省人才培养基地和教育部高校特色专业建设点。有以本学科为主要依托的西部灾害与环境力学教育部重点实验室和特殊功能材料与结构设计教育部重点实验室(B类),以及与兰州地质局联合申请的兰州地球物理国家野外科学观测研究站。
本力学学科长期注重学科方向与国家重大需求和现代高科技需求的结合,形成了多个稳定的并具有一定影响力的特色研究方向,包括:电磁固体力学、风沙环境力学、环境工程力学、智能材料与结构的主动控制以及多场耦合与非线性计算力学等。围绕特色研究方向以及关联的复杂系统“多场耦合、跨尺度、非线性”等科学共性问题开展了深入全面的理论、定量分析与实验研究,先后获国家自然科学二等奖1项、国家科技进步二等奖1项,教育部提名国家自然科学一等奖1项等;各有1篇博士学位论文入选全国百篇优秀博士论文奖以及提名奖,多篇论文获得国内、国际学术奖励。学科点形成了以中国科学院院士、国家杰出青年基金获得者、教育部长江学者特聘教授等为学术带头人,以教育部新世纪优秀人才入选者为等青年学术骨干的学术力量强、学术层次高、年龄结构合理的学术队伍。先后入选国家质量工程教学团队、教育部长江学者创新团队和国家自然科学基金委力学创新研究群体。
二、培养目标
本力学一级学科硕士学位获得者应系统掌握与力学研究有关的数学、力学和物理学的理论基础与专业知识;了解本学科的现状、发展方向和国际学术前沿的研究动态;至少具备运用力学研究的理论分析、数值计算或实验中一种研究手段开展科学研究的能力;至少掌握一门外国语,能较为熟练地阅读本专业的外文资料;具有严谨求实的科学态度和学风,初步具有独立从事科学研究的能力。毕业后能从事教学、科研工作或工程技术工作等。
三、学习年限
硕士研究生在校学习年限为二至三年、最长在校年限(含休学)四年。
四、研究方向
1. 电磁固体力学与智能结构 2.智能结构及其动力控制
3. 工程问题的力学建模与计算仿真 4.计算固体力学
5.实验力学及技术基础 6.连续统力学
7.风沙环境力学 8.岩土力学与工程
9. 环境流体力学 10. 工程科学计算
11.分子与细胞生物力学 12. 微纳米材料与力学
13.湍流热对流
五、课程设置与学分安排
总学分不低于学分其学位课不少于门;公共课学位课不少于门学位课不少于门不低于学分;专业课学位课不低于学分;必修环节计入总学分;①学术研讨和学术报告: 研究生必须按要求在研讨活动上作专题报告,每学年作报告不少于1次,在学期间不少于2次。研究生必须要参加与本学科专业相关的学术报告及讲座,在学期间不少于10次。学术研讨和学术报告计2学分。
②开题报告: 研究生在本学科范围内作学位论文开题报告,最晚于第三学期末完成,开题报告通过后正式进入学位论文阶段,计1学分。
③实践环节: 包括科研实践、医疗实践、教学实践和社会实践(社会调查)等形式,要求结合自己的学科专业进行,并每学年提交一份书面的科研进展报告或实践报告,经导师考核合格后,计2学分。
补修课程
参见附录1:“力学(一级学科)硕士研究生培养体系”
六、课程简介及教学大纲
课程的基本简介,课程的具体内容、安排,以及参考文献等详见附录2:“课程简介及大纲”。
(一)学科通开课
1、课程名称与编码:连续介质力学力学中的数学方法主要现代实验力学及方法电磁固体力学风沙环境力学主要介绍小波分析基本理论及其发展概况,包括多分辨分析,尺度函数、小波函数的基本性质和构造方法,基于小波的分解与重构理论等;介绍小波的基本应用,包括数据、信号分析,以及在线性、非线性常微分、偏微分方程数值计算中的应用。弹性稳定性理论非线性动力学计算流体力学耦合场理论与数值仿真多相流多相流的基本概念、主要参数、基本研究方法;多相流的基本方程及主要描述参数颗粒、气泡动力学多相流在各种流动工况下的特性;多相流的数值模拟;新发展的多相流专题。复合材料与细观力学有限元软件及并行计算技术Message Passing Interface)编程工具和环境介绍,以及介绍如何通过MPI的高级特征来编写更复杂的、更具有通用性和移植性的并行程序。
5、课程名称与编码:颗粒软物质与计算仿真(026502005)
学分/
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