2015届高一王何伟指导老师侯晶学科地理.PDF

2015届 高一（5 ）王何伟 指导老师：侯晶 学科：地理 对人类而言，海洋与人类生活息息相关，紧密相连。那一览无际的蓝色大地，其 所蕴含的生物、矿物、可再生能源及空间资源等都是我们无法想象的，其给我们的生 活带来的价值更是无法估量的，由此可见海洋对我们人类的生活有着极其重要的作用。 • 海洋资源指的是与海水水体及海底、海面本身有着直接关系的物质和能 量。 自然资源分类之一。指形成和存在于海水或海洋中的有关资源。包括海 水中生存的生物，溶解于海水中的化学元素，海水波浪、潮汐及海流所产生 的能量、贮存的热量，滨海、大陆架及深海海底所蕴藏的矿产资源，以及海 水所形成的压力差、浓度差等。广义的还包括海洋提供给人们生产、生活和 娱乐的一切空间和设施。 地球给予 我们 生 物 资 源 能 量 资 源 空 间 资 源 化 学 资 源 • 指海洋中蕴藏的经济动物 和植物的群体数量，是有 生命、能自行增殖和不断 更新的海洋资源。其特点 是通过生物个体种和种下 群的繁殖、发育、生长和 新老替代，使资源不断更 新，种群不断补充，并通 过一定的自我调节能力达 到数量相对稳定。 生物资源的开发利用 19世纪及以前，渔业主要在陆地淡水、河口及海岸带进行。20世纪，海 洋渔业发展到一个新的阶段。1800年世界水产品的产量约为120万吨，1900 年增长到400万吨，1938年为2100万吨（海洋水产品为1880万吨），1970年 达到7080万吨（海洋水产品为6070万吨）。 而后，产量进入较稳定的阶段 。 全球海洋是一个大生态系统，其中包含许多不同等级的次级生态系统。每个次 级生态系统占据一定的空间，由相互作用的生物和非生物，通过能量流和物质流形 成具有一定结构和功能的统一体。海洋生态系统分类，目前无定论，按海区划分， 一般分为沿岸生态系统、大洋生态系统、上升流生态系统等；按生物群落划分，一 般分为红树林生态系统、珊瑚礁生态系统、藻类生态系统等。 海洋中由生物群落及其环境相 互作用所构成的自然系统 海洋 生态 系 • 海水不但可以通过其热能和 机械能等给我们电能，从海 水中还可提取出像汽油、柴 油那样的燃料——铀和重水。 铀在海水中的储量十分可观， 达45亿吨左右，相当于陆 地总贮量的4500倍，按燃 烧发生的热量计算，至少可 供全世界使用1万年。 海 水 动 能 • 主要指海水运动过程中产生的潮汐能、波浪能、海流能及海水因温差和盐度差而引起的温 差能与盐差能等。其特点为：①蕴藏量大，可再生。估计全球海水温差能可利用功率达100亿千瓦， 潮汐能、波浪能、海流能及海水盐差能等可再生功率均为10亿千瓦左右；②能流分布不均、密度低。 大洋表面层与500～1000米深层间的较大温差仅20℃左右，沿岸较大潮差约7～10米，近海较大潮流 流速只有4～7海里/小时；③能量多变，不稳定。其中海水温差能、海流能和盐差能的变化较慢， 潮汐和潮流能呈短时周期规律变化，波浪能有显著的随机性。中国沿海潮汐能蕴藏量为年发电2750 亿度，其中可供开发的总装机容量约3600万千瓦，年发电900亿度，1980年建成江厦潮汐试验站， 设计总装机容量3000千瓦，年发电1070万度。70年代以来，波浪及海洋温差发电发展较快，日、美 等国相继建成试验性的波浪和温差发电站。目前对潮流、海流、海水压力差、海洋盐度差等的开发 利用尚处于试验准备阶段 。 海面——多变的气 海底——黑暗、高 象及海水运