2016高考历史二轮专题通关 第三阶段 现代文明时代的中国与世界 1.3.14当代世界经济的多元发展道路课件.ppt

【解析】选C。1929—1933年世界经济危机破坏性极大,被称为“大萧条”,带来了深刻的社会危机,给民众心理造成重大影响,引发了精神危机,对现实生活失去信心的民众希望通过文学艺术活动逃避现实或寻找精神寄托。由题干可知电影艺术正是起到了这样的作用。电影艺术的繁荣并不取决于经济繁荣,故A不正确。而“轻歌曼舞的幻想型影片”并不是现代主义艺术的特征,故D不正确。 【点拨】 解题 关键 注意题干中的信息“20世纪30年代”“幻想型影片备受欢迎”,并要把握经济危机的影响 考向 预测 经济大危机的其他考向:经济大危机爆发的原因、特点、影响及经验教训,胡佛政府的自由放任政策 【拓展】 从经济大危机中得到的教训或启示 (1)繁荣与危机往往相关,要清醒地看到潜在危机,防患于未然至关重要。 (2)资本主义经济危机的爆发,与资本主义基本矛盾密切相关,所以在维护资本主义制度的前提下危机不可能从根本上消除。 (3)国际关系的协调也极为重要,大危机的恶化和各国政府以邻为壑的自保政策密切相关,选择保护主义政策损人而不利己。 视角3　从社会保障的角度考查罗斯福新政的措施 【典例3】(2015·全国卷Ⅰ高考·T34)1935年8月,美国国会通过法 案,其中规定凡年满65岁的退休人员,根据原工资水平每月可获得一 定数额的养老金。与该规定属于同一法案的是　(　　) A.制订公平经营章程　　　　　 B.建立失业保险制度 C.提供农副产品补贴 D.规定最低工资水平 【解析】选B。材料信息“年满65岁的退休人员”“每月可获得一定数额的养老金”,这体现了社会保障的内容。与该规定属于同一法案的应是建立失业保险制度。故选B。 【点拨】 解题 关键 关键信息“每月可获得一定数额的养老金” 考向 预测 罗斯福新政的措施的其他考向:罗斯福新政的背景、特点、本质及影响,罗斯福新政与新经济政策、“斯大林模式”的比较,罗斯福新政与中国改革的联系,罗斯福新政与社会保障、民生问题的联系 【拓展】苏俄(联)的新经济政策和罗斯福新政中“新”的内涵及启示 1.内涵: (1)新经济政策的“新”:在一定限度内发展资本主义,利用市场和商品货币关系来扩大生产,巩固工农联盟,逐步过渡到社会主义。(2)罗斯福新政的“新”:加强国家对经济的直接干预,开创了国家垄断资本主义的新模式。 第14讲　 当代世界经济的多元发展道路 考点一　苏俄(联)社会主义建设　　3年15考 【主干回顾】 一、“战时共产主义”政策 1.背景: (1)国内:被推翻的地主和资产阶级在各地发动叛乱。 (2)国外:帝国主义国家进行武装干涉。 2.措施:农业实行余粮收集制,工业实行工业国有化,商业取消自由 贸易,分配实行普遍义务劳动制和实物分配制。 3.特点:适应战时需要,具有某些共产主义的特征,否定商品货币和市场规律。 4.评价:最大限度地集中全国的力量取得战争胜利,巩固了苏维埃政权;严重损害农民的利益,引起工农群众的不满。 二、新经济政策 1.内容: 农业 以粮食税代替余粮收集制 工业 大企业收归国有,中小企业允许私人和外国资本家经营 商业 允许自由贸易,恢复货币流通和商品交换 分配 废除实物分配制,实行按劳分配 2.特点: (1)经济体制:以公有制为主导,允许私人经济等多种经济成分并存。 (2)管理手段:按经济规律,允许商品经济发展,利用市场和商品货币关系,促进社会主义生产的发展。 3.评价: (1)促进经济迅速恢复发展,起到巩固工农联盟、稳定政治形势的作用。 (2)探索了在小农国家里建设社会主义的途径和方法,为向社会主义经济过渡创造了条件。 三、“斯大林模式” 1.背景:1924年1月,斯大林成为苏联的主要领导人。苏联仍是一个 落后农业国,并受资本主义国家的包围和战争威胁。 2.基础:国家工业化和农业集体化。 3.内容:产业结构方面优先发展重工业,所有制结构方面实行单一公 有制,管理体制上实行计划经济体制。 4.评价: (1)使苏联实现了工业化;为反法西斯战争的胜利奠定了物质基础。 (2)片面发展重工业,农业和轻工业长期落后;农民生产积极性不高; 压制了地方和企业的积极性;成为苏联解体的重要原因。 四、苏联的经济改革 1.赫鲁晓夫改革:扩大农业、工业生产自主权,未从根本上突破斯大林模式。 2.勃列日涅夫改革:扩大企业经营自主权,突出发展重工业(军事工业)。 3.戈尔巴乔夫改革:承认市场对经济的调节作用;后期改革重点开始转向政治领域。 【纵横通关】 1.中外通:概括说明苏俄实行新经济政策与中国改革开放政策的共同之处 提示: 共同点 (概括) 苏俄新经济政策(说明) 中国改革开放政策(说明) 背景:当时都面临经济困难、社会动荡 三年战争结束后,苏俄“战时共产主义”政策造成了政治危机和经济危机 十年“文化大革命”