- 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016新北师大版五年级下册数学展开和折叠ppt
子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 北师大版 五年级下册 第二单元 长方体(一) 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 霍山县与儿街明德小学 请你找一个正方体的盒子剪一剪,把你得到的展开图画下来。 全班交流,剪出了几种不同形状的展开图?说一 说,分别是如何得到的。 同伴合作,把每一种展开图重新折叠成正方体。 第一类: 中间四连方,两侧各一个,共六种。 结构特点 一 四 一 第二类: 中间三连方,两侧各有一、二 个,共三种。 结构特点 二 三 一 第三类: 中间二连方,两侧各有二个,只有一种。 第四类: 两排各三个,只有一种。 正方体展开图规律总结 正方体展开平面图形分类: 四个正方形连成一排(一四一):有六种; 简单判断一个平面图形是否能折叠成一个正方体 1.看是否有六个正方形; 三个正方形连成一排(一三二):有三种; 两个正方形连成一排(二二二):有一种; 两排三个正方形相连( 三三 ) :有一种。 2.看是否有五条棱相连(重合)。 3.正方体展开图,外周长必须是小正方形边长的14 倍,简称14个单位,因为正方体剪开必须剪7刀, 1刀两边,由此得出14。 下面是一个长方体和一个正方体的展开图,请分别说出与1号、2号、3号面相对的各是几号面? 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 正方体展开图的对面 11 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 1、如图不是正方体的平面展开图是( ) 方法总结: “田”字型、“凹”字型的不是正方体的平面展开图; A B C D A 练一练 2.如图所示的两个平面图形,分别能折成什么立体图形? (1) (2) 练一练 1.下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图?想一 想,连一连。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU
您可能关注的文档
- 2016急性ST段抬高型心肌梗死溶栓治疗合理用药指南.ppt
- 2016年高考近代中国民族资本主义曲折发展一轮复习.ppt.ppt
- 2016成语和句子衔接.doc
- 2016扎兰屯职业学院数学单招试题测试版{附答案解析}.docx
- 2016护士资格考试专业实务真题和答案解析.docx
- 2016招教考试教育类知识点与试题题库(附答案)完美打印版.doc
- 2016教师招聘教育学资料完整版{最全,看后必过}.doc
- 2016新人教 口语交际一用多大的声音.ppt
- 2016庆阳职业技术学院语文单招试题测试版{附答案解析}.docx
- 2016新人教版一第3课远古传说(完善).ppt
- 母婴护理品牌化发展路径及案例分析报告.docx
- CAR-T疗法在2025年黑色素瘤治疗中的靶向治疗策略.docx
- 2025年北师大版九年级上册数学第一章综合检测试卷及答案.pptx
- 2025年东南亚电商本地化品牌建设与推广策略报告.docx
- 智慧农业2025年技术应用在农业灾害预警与减灾领域的创新.docx
- 人工智能伦理在人工智能游戏开发中的跨学科研究动态.docx
- 人工智能伦理在人工智能辅助设计中的跨学科研究进展报告.docx
- 盲盒文创市场2025年分析报告:收藏价值与投资策略.docx
- 职业教育数字化资源建设中的数字资源管理与维护策略.docx
- 老年大学线上课程平台运营成本控制与用户留存率提升.docx
文档评论(0)