高等职业教育人才培养质量年度报告(2015).pdfVIP

高等职业教育人才培养质量年度报告 （2016 年） 目 录 前 言1 一、办学情况概况2 （一）学院概况2 （二）办学定位2 （三）办学规模2 二、办学基本信息3 （一）办学经费3 （二）办学条件4 （三）师资队伍5 （四）生源情况7 三、人才培养过程8 （一）优化专业结构，凸显专业特色8 （二）加强实训建设，突出技能培训9 （三）丰富校园文化，营造育人环境 11 （四）创新日常管理，提高综合素质 13 四、人才培养质量 16 （一）开展技能竞赛，提升职业能力 16 （二）强化院企合作，促推就业质量 18 五、社会服务 19 六、教学工作创新尝试及主要举措 21 （一）注重实践能力培养，推进教育教学改革 21 （二）促进职业能力提升，构建工学结合体系 23 （三）创新改革实践教学，提升创就业竞争力 24 七、政府引导与支持 26 （一）整合教育资源，支持学院做大做强 26 （二）引导联合办学，提升学院办学水平 24 （三）加大投入力度，保障学院建设发展 24 （四）配强学院队伍，提升办学综合能力 25 八、存在的主要问题及下一步工作思路 28 九、附件 31 附件1 ：记分卡 31 附件2 ：资源表 31 附件3 ：服务贡献表 32 附件4 ：落实政策表 33 前 言 2015 年度，甘肃有色冶金职业技术学院以党的十八大和 十八届三中、四中、五中全会精神为指导，深入学习贯彻落 实习近平总书记系列讲话精神和认真贯彻《国家中长期教育 改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》和 《国务院关于加快 发展现代职业教育的决定》、《甘肃省人民政府关于贯彻落实 国务院加快发展现代职业教育决定的实施意见》及国家、省、 市教育工作会议精神，紧紧抓住国家大力发展职业教育的历 史机遇，不断创新办学特色，强化基础设施建设，按照建设 “资源共用互惠、人才共推互聘、专业共建互赢、成果共享 互利，建设特色鲜明、省内一流、全国知名的高职院校”的 发展目标，团结一致，开拓奋进，创新发展，教育教学质量 和人才培养工作取得了新的成绩，学院综合实力得到了快速 提升。在中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评 价中心和中国科教评价网联合发布的 2015——2016 年中国 高职高专专科院校排名中，我院荣列全国高职高专院校第 198 名，甘肃省高职高专院校第4 名，短短4 年多的时间， 由我省最年轻的高职学院发展成为全省高等职业教育的排 头兵，跻身全国高等职业院校200 强。 - 1 - 一、办学情况概况 （一）学院概况 学院创办于2010 年 7 月，是经甘肃省人民政府批准、 国家教育部备案，由金昌市人民政府和金川集团公司共同出 资兴建的全日制高等职业技术院校。学院位于甘肃金昌职教 城，占地506 亩，现为金昌市“循环经济人才培训基地”和 “人才特区建设”试点单位。 （二）办学定位 学院以“就业立校、特色强校、合作兴学、服务社会” 为办学宗旨，以“取精用弘、卓尔不群”为办学理念，依托 金昌具有国际国内领先水准的矿产开采、有色冶金、能源化 工等行业优势，以培养生产、建设、服务、管理一线的技能 型专门人才为主要任务，形成以职业技术教育为特色，多学 科共同发展良好格局。 （三）办学规模 学院设有地矿与建筑工程、冶金与材料工程、化学工程、 机电工程4 个系，2015 年共开设了矿山地质、矿山测量、金 属矿开采、选矿、冶金、矿山机电、金属材料与热处理、应 用化工、机电一体化、电气自动化、焊接技术与自动化、数 控、工程造价、建筑工程技术、建筑工程管理、园林工程、 工业环保与安全、光伏发电技术及应用等 18 个专业。现有 教职工 184 名（其中：行政人员29 名、专职教师 119 名、