艾朝阳副教授简介材料-湖南大学外国语学院.PDFVIP

艾朝阳副教授简介材料 副教授，硕士生导师，历任湖南大学外国语学院英语系副主任、主任，中国 心理学会会员，湖南省心理学会会员，湖南省翻译协会会员。语言学在读博士。 一、学习经历 2003.10 中国科学院心理学研究所、北京大学心理学系写作研讨班 2004.6-2004.9 中国外文局高级翻译培训，高级翻译 2004.9-2008.8 湖南大学形式逻辑博士研究生 2005.7-2006.8 中国社会科学院语言研究所语言学暑期学校（北京） 2006.6-2006.8 中国社会科学院第一届田野方言调查暑期学校（昆明） 2009.1-2010.1 美国耶鲁大学高级访问学者 2009.9-2009.12 美国哈佛大学访问 2009.8-2009.12 美国麻省理工大学访问 二、工作经历 1998.9- 湖南大学西语系、湖南大学外国语学院英语系教师 2002.6 湖南大学晋升为副教授 2002.10-2004.10 湖南大学英语系副主任 2006.9-2009.9 湖南大学英语系主任 三、已承担教学工作 曾担任大学英语、英语专业及研究生的英语教学工作。曾经担任以下课程的 教学工作：大学英语精读，英语听力，报刊阅读，高级英语，英语语音，中西文 化比较，英语精读，英语泛读，英语口语，研究生英语，英语词汇学，高级英文 写作，外语教育心理学，儿童语言讲座，心理学概论，心理语言学，学术论文写 作，语音学、英汉语言对比研究、同声传译、公共演讲等等。 四、教学理念 遵循自由与平等相结合、自主与创新相结合、自律与导育相结合的教育理念。 实施导引、导学的实践教育方式，倡导开放有效的教学方式，立足现在与现实， 面向未来与进步，夯实基础，培养能力，实现协同式进步。 五、研究方向 语言学：主要研究理论语言学、形态学、词汇学、句法学、音系学等的理论问题； 儿童语言习得、第二语言习得的理论及实证研究、汉语方言的语言学研究。 翻译学：主要研究方向：翻译的理论研究，口、笔译的心理语言学与二语习得研 究，同声传译的程序设计及经济学研究，中西语言及文化对比研究等。 外语教育学：主要研究方向：外语教育心理学，外语实践教学的理论与方法，外 语教育的政策及效率，外语教育资源的开发与应用研究；外语教育的跨文化研究， 国际教育与教育国际化等。 六、主要承担的课题 外语实践教学改革和国际化实践教学体系的构建 2013-2016 湖南省普通高等 1万 主持 研究——基于外语导育论的中国外语实践教育模 学校教学改革研 式及外语实践教育史研究 究课题 清、浊辅音产出与感知视角下 “泛南岭地区土话群 2012-2013 湖南大学中央专 2万 主持 落”的方言人类学研究 项基金重点课题 学分制条件下学科竞赛与外语专业学生创新能力 2007-2009 湖南大学 2万 主持 培养模式研究 英语陈述句获得的程序研究 2004-2007 湖南大学 2万 主持 精品课程教材建设 2003-2004 湖南大学 0.5万 主持 歌词听辩失误与语音规律 2007-2007 湖南大学 0.6万 主持 莎士比亚戏剧韵律研究 2008-2009 湖南大学 0.6万 主持 多元智力理论与英语专业学生自主学习能力培养 2004-2006 湖南省教育基金 2万 第一 长沙儿童（0-3岁）语料库建设 2003-2006 湖南 100万 核 成员 七、科研成果：著作与论文 论文、著作名称