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201705实验小学2017年上半年家长会课件 - 万安县实验小学
我们的努力+您的关爱= 孩子的成功 班家长会 江西省万安县实验小学校徽 校徽解读 构成元素 由万安县实验小学中的字母 “W”“S”“Y”组成 的赣江、青山、鸽子和太阳。 内涵阐释 “W”字母代表赣江和两岸青山,蜿蜒、宏伟奔向无尽的远方,寓意学校立于山水之间,传承着深厚、悠久的十八滩文化;连绵的绿色有清新、希望、生命、成长、青春的文化内涵,体现了学校尊重生命成长规律,面向全体学生,促进全面发展,培养个性特长,为学生终身幸福奠基的办学主张。 “S”和“Y”字母变体为一个向着梦想展翅飞翔的鸽子。寓意为飞出大山,飞向希望,突出了“成就”的内涵。体现了学校以生命成长为基,以成就师生为纲的全人教育核心理念。 校徽上部蓝色代表代天空,寓意学校以“全人教育”为基,倾心为学子打造的自由、广阔的成长空间,体现了学校追求智慧,培育健全完整之人的办学追求。 校徽整体风格依山带水:天之蓝,山之绿,水之白;蓝之奔放,绿之生长,白之浩瀚。寓意赣江十八滩文化浸润下的实小学子们自主发展、个性张扬,向着光明和美好的未来展翅高飞。体现了学校尊重生命,成就生命,为社会育真人,为国家育贤才,努力使学校成为涵品养德的成长沃土、全面发展的学习乐园愿景。 万安县实验小学理念文化 ? □基本理念 【核心理念】全人教育 【关 键 词】全人 全面 全纳 【学校愿景】涵品养德的成长沃土 全面发展的学习乐园 【学校精神】和融共生 同心共进 【校 训】崇文养正 尚美求真 【校 风】文明相伴 智慧飞扬 【教 风】身正立范 学高启智 【学 风】善学善思 乐知乐行 办学理念 【办学宗旨】构建自主的和美乐园 奠基多彩的幸福人生 【培养目标】素质全面、特长独具、勇于创新的现代文明人 【办学策略】尊重生命,致力内涵发展 提升质量,打造教育品牌 【校园口号】用心编织梦想,用手创造未来 推进教育均衡发展 争创人民满意学校 各位家长:大家好!今年万安县将迎接国家“义务教育均衡发展督导评估”,我校是必检学校。 根据省政府对县域义务教育均衡发展督导评估工作的安排,省政府教育督导委员会将于今年5月对我县义务教育均衡发展进行督导评估,通过后报请国家审核认定,国家将于11月进行国家级县域义务教育均衡发展督导评估。 什么是义务教育均衡发展? 义务教育均衡发展是在义务教育阶段,合理配置教育资源,全面提升教师整体素质,缩小学校、城乡、区域间教育发展水平的差距,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平。也就是全面贯彻党的教育方针,以推进素质教育为主题,以实现教育公平为导向,以切实履行县级政府义务教育均衡发展职责为核心,积极实施义务教育学校标准化建设,大力提高办学水平和教育质量,逐步消除县域内城乡之间、校际之间义务教育资源配置差异,努力适应新时期人民群众对均衡、优质义务教育的迫切需求,切实办好每一所学校,促进每一个学生健康成长,基本达到县域义务教育学校办学水平均衡发展。 义务教育均衡发展迎国检能带给学校哪些变化? 简单来说,义务教育均衡发展迎国检是学校改善办学条件和提升办学品质的良好机遇,政府和主管部门以及学校都将加大资金投入,强化学校管理,提升校园文化,提升办学品质,以确保我县能顺利通过国家评估。 一是大力改善校园环境。学校先后将校外广场、原县剧团地块划归学校;先后共拆除危旧教学楼及生活用房6栋,新建教学楼4栋,增加建筑面积3269.3平方米;新建塑胶运动场6660平方米,建设4个硅PU篮球场和阳光车棚;去年政府又将原县保育院地块及教学楼等建筑划归到我校,并实施教学楼连廊改建项目,实现教学楼全互通。 目前,学校已争取100万元对原保育院和其他教学楼进行粉刷装修(保育院装修完后下学期将投入使用,将大大缓解成班率高和校舍、运动场地紧张的现状);另争取30万元新建5人制小足球场。目前这两个项目已经立项,招标后即可开工建设。同时,学校聘请专业校园文化设计机构对学校的校园文化进行顶层设计,目前方案正在走立项程序,在暑假即可进行校园文化建设,完工后将大大提升实验小的文化品味和育人环境。二是加大设备投入。学校先后在各个重要场所安装摄像监控系统,装备完善了各功能场室,不断更新了班级多媒体设备,实现了“班班通”和“人人通”。现又争取上级资金215万购买122台电脑新装备两个学生机房; 在原有20套班班通电子白板的基础上采购了43套电子白板(目前没有安装或坏了投影的班级一定要向家长解释和强调,近期将会直接安装电子白板班班通,更好地为教育教
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