《控制测量课程设计方案》设计方案书编写规范.docVIP

《控制测量课程设计方案》设计方案书编写规范.doc

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《控制测量课程设计》设计书编写规范 为规范《控制测量》课程设计教学环节,顺利完成设计任务,特制订本规范。 一、设计书组成 《控制测量课程设计》设计书按顺序由以下部分构成:封面、成绩评定表、设计参数表、目录、正文、结论、致谢、参考文献等部分组成。其中封面和成绩评定表采用“安徽理工大学课程设计报告封面、成绩评定表格式”。 设计图纸采用电子版,基础原图采用教师提供的AutoCAD “控制测量课程设计基础原图.dwg”,上交设计图命名规则为“测绘工程年级(班级)姓名(学号)《控制测量课程设计》设计图.dwg”,如“测绘工程2011级(2)沈雷雷(2011305333)《控制测量课程设计》设计图.dwg”。电子版设计图与装订好的纸质设计书一起装入档案袋中上交,并填写好档案袋上的各项内容。 二、设计书内容 《控制测量课程设计》设计书由以下四个部分组成: 1、工程概况 结合工程应用,主要介绍该项设计的概况,包括:测区概况、已有测量成果概况、设计原则与依据、等级的确定。 2、GPS平面测量方案设计 设计方案在“控制测量课程设计基础原图.dwg”上进行,设计图形保存在新图层“GPS平面测量方案设计”中,设计内容在设计书中进行详细说明。 1)网型设计 包括点位(点名)、网形(可从“地面连接测量方案设计”图层中复制)、坐标联测点等内容。设计书中应包括点位选择的原则依据、网型设计的原则依据。 2)坐标联测方案设计 包括坐标联测点选择的原则、坐标联测方案(网型)等内容。 3)观测方案 包括接收机数量、接收机选型、技术要求、特征条件计算、接收机调度方案、观测方案、观测记录、观测过程中应注意的问题。 3、高程测量方案设计 设计方案在“控制测量课程设计基础原图.dwg”上进行,设计图形保存在新图层“高程测量方案设计”中,设计内容在设计书中进行详细说明。 1)网型设计 包括网形(可从“地面连接测量方案设计”图层中复制)、高程联测点等内容。设计书中应包括网型设计的原则依据、水准测量路线。 2)高程联测方案设计 包括高程联测点选择的原则、高程联测方案(网型)等内容。 3)观测方案 包括采用的仪器设备、观测方案、技术要求、观测记录、观测过程中应注意的问题。 4、数据处理方案设计 主要包括数据处理总体流程,即从外业数据采集结束后,到获得GPS网点在地方坐标系(本次设计为1954北京坐标系)下的高斯平面直角坐标和以似大地水准面为基准的正常高的数据处理主要方法的设计。具体包括以下内容: 1)基线向量解算及其质量评价; 2)GPS网空间无约束平差及质量评价; 3)坐标系统转换及质量评价; 4)水准测量数据处理及质量评价; 5)高程系统转换及质量评价; 6)设计阶段应提交的成果资料。 三、设计书格式 《控制测量课程设计》纸质设计书统一采用Microsoft Word进行编写,格式参见“《控制测量课程设计》设计书编写规范”,采用A4纸打印上交。页边距上下左右各2.5cm;页眉统一为“《控制测量课程设计书》”,采用四号仿宋正体居中;页脚为“测绘工程年级(班级)姓名(学号)”,如“测绘工程2011级(2)沈雷雷(2011305333),采用五号宋体居左;页码采用五号宋体居右;正文采用小四宋体20磅行距,各段第一行空两个汉字书写。 1、标题 设计书中标题不超过三级。 1)一级标题采用二号正黑体加粗居中排版,其前后个空一行,空行为小四宋体20磅行距。标题编号采用阿拉伯数字,编号与题名间空两格,如“1 工程概况” 2)二级标题采用三号正仿宋体加粗顶左排版,若一级标题下有文字,则其前空一行,空行为小四宋体20磅行距。标题编号采用阿拉伯数字,编号与题名间空两格,如“1.1 测区概况” 3)三级标题采用小三号正仿宋体顶左排版,若二级标题下有文字,则其前空一行,空行为小四宋体20磅行距。标题编号采用阿拉伯数字,编号与题名间空一格,如“1.1.1 交通位置与自然地理条件” 2、图表 设计书中的图表要统一按章顺序编号,图表前后与正文间空一行。图表均居页面中部。 1)表格:表的编号和名称采用五号正宋体,位于表格上方。其中,表的编号位于表格左边界缩进两字的位置,表名位于表格的正上方。表中文字数据采用正五号宋体20磅行距;但若表中有变量,则变量采用“Times New Roman”五号斜体;表中内容全部居中排版。如第二章的第四个表: 表2-4 GPS控制网点位中误差统计表 项 目 5.0mm 5.0mm~10.0mm 10.0mm~15.0mm 15.0mm~30.0mm 30.0mm 点 数 126 11 2 1 0 比率(%) 90.00 7.86 1.43 0.71 0 最高精度 1.2mm 最低精度 15.4mm 平均精度 3.5mm

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