必修二1.1孟德尔的豌豆杂交实验一.ppt

* * * * * * * * 正常人有23对染色体。有一种叫“21三体综合征”的遗传病，患者智力低下，身体发育缓慢。对患者进行染色体检查，发现患者的21号染色体不是正常的1对，而是3条。你能从精子或卵细胞形成的角度推测这种病的病因吗？ 在形成精子或卵细胞的减数分裂过程中，如果由于某种原因减数第一次分裂时两条21号染色体没有分离而是进入同一个次级精（卵）母细胞，再经过减数第二次分裂，就会形成含有2条21号染色体的精子或卵细胞； 如果减数第一次分裂正常，减数第二次分裂时21号染色体的着丝点分裂，形成了2条21号染色体，但没有分别移向细胞两极，而是进入了同一个精子或卵细胞。这样异常的精子或卵细胞就含有2条21号染色体。 当一个正常的精子或卵细胞与上述异常的卵细胞或精子结合成受精卵，则该受精卵中就含有3条21号染色体。 亲代与子代之间或多或少保存着相似的特征。 “种瓜得瓜，种豆得豆”， “龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞” 亲代是怎样将自己的某些性状传给子代的呢？ 什么是遗传？ 问题探讨 曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状 这个观点叫融合遗传 讨论 1、红牡丹和白牡丹杂交，子代 的牡丹花会是什么颜色？ （1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）； 孟德尔（1822—1884），奥国人，遗传学的奠基人。21岁起做修道士，29岁起进修自然科学和数学。主要工作：1856-1864经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。62岁时带着对遗传学无限的眷恋，回归了无机世界。主要贡献有: （2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现，遗传学就同这个“再发现”一起诞生了！ 直到1900年， 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 孟德尔选择了豌豆作为遗传试验材料 为何选豌豆为实验材料容易成功？ 1、豌豆自花传粉且闭花受粉，自然状态下永远是纯种，用豌豆做人工杂交试验，结果可靠，容易分析 自花传粉：两性花的花粉，落到同一朵花的雌蕊柱头上的过程。也叫自交 闭花授粉：花未开放时就已经完成了受粉，避免了外来花粉的干扰。 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 实验方法 异花传粉：两朵花之间的传粉过程。不同植株的花粉进行异花传粉时，供应花粉的植株叫做父本，接受花粉的植株叫做母本。 性状：生物体的形态特征或生理特征，如花的 颜色，籽粒的形状等。 相对性状：同种生物的同一性状的不同表现类型。豌豆的红花与白花、圆粒与皱粒等。 2、豌豆具有多个易于区分的性状，并能稳定遗传给后代 为何选豌豆为实验材料容易成功？ 3、一次能繁殖产生许多后代，因而很容易收集到大量的数据用于分析 为何选豌豆为实验材料容易成功？ 一对相对性状的研究 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 矮茎 高茎 P × (杂交) 高茎 F1 (亲本) (子一代) 正交 反交 高茎 高茎 矮茎 P × (杂交) F1 (子一代) (亲本) 本实验中，两个亲本对子代性状的控制作用相当吗？ 若不是，你认为谁的控制作用更强？ 一对相对性状的研究 在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？遮 （纯种） （纯种） （ ？） 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 显性性状 隐性性状 一对相对性状的研究 3 ∶ 1 这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 性状分离 2.84:1 277（矮） 787（高） 茎的高度 F2的比 另一种性状 一种性状 性状 2.82:1 152（黄色） 428（绿色） 豆荚颜色 2.95:1 299（不饱满） 882（饱满） 豆荚的形状 3.01:1 2001（绿色） 6022（黄色） 子叶的颜色 3.15:1 224（白色） 705（灰色） 种皮的颜色 3.14:1 207（茎顶） 651（叶腋） 花的位置 2.96:1 1850（皱缩） 5474（圆滑） 种子的形状 如何解释实验现象呢？ F2中高茎与矮茎豌豆的3：1是不是巧合呢？ 对分离现象的解释（假说） 1、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。 2、体细胞中遗传因子成对存在。纯种高茎的遗传因子为DD,纯种矮茎的为dd，F1为Dd。 4、受精时，雌雄配子随机结合，合子中遗传因子又恢复成对。 3、生物体形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。 孟德尔对