七下第三单元 写作指导.ppt

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七下第三单元 写作指导

《凡尔赛宫》   能让学生感受建筑艺术的多样性,领略异域建筑和文化给人们带来的美感。 《短文两篇》  能让学生感受古代建筑与自然完美结合所体现出来的美。 走进说明文 关于说明文的说明顺序   说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。 1.逻辑顺序   逻辑顺序是常见的说明顺序之一。   逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系,或由个别到一般,或由具体到抽象,或由主要到次要,或由现象到本质,或由原因到结果等等一一介绍说明。不管是实体的事物,如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系,按逻辑顺序写作最为适宜。 2.时间顺序   时间顺序是文章常见的记叙、说明顺序之一。即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间,如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等,都应以时间为序。   时间顺序在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果,说明清楚,使读者一目了然,所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。 3.空间顺序   空间顺序,即是按事物空间结构的顺序来说明,或从外到内,或从上到下,或从整体到局部来加以介绍,这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等),常用这种顺序。 关于游记    游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广,可以描绘名山大川的秀丽瑰奇,可以记录风土人情的有趣阜盛,可以反映一人一家的日常生活面貌,也可以记下一国的重大事件,并表达作者的思想感情。 三、写作指导 观察和描写事物特点 课本题目一   写一篇介绍—座建筑物的说明文,仔细观察并准确描写出该建筑物的特点。题目自拟。 提示:应注意建筑物的特点,大体表现在两个方面:一是外在的形态,二是内部的布局。观察一座建筑物不仅要注意它的外观,还要深入了解该建筑物的内部情况。里里外外的特点都抓住了,才能完整地显示它的全部特点。所以,写作之前一定要对该建筑物进行全面细致的观察。 材料选择:这是要求写建筑物的说明文,写作对象就是一幢建筑物,可以跟随老师集体组织观察选择好的对象进行观察,你想着重的写什么就观察什么,一般的是从所观察建筑物的外部开始进行,手头上准备一个笔记本,随时可以把观察到的记下来。然后,再进入这建筑物的内部,进行深入观察,带有历史性的建筑物,内部还有历史文物,也可以有重点地记下来。做到在写作之前万无一失。在写作过程中,仔细挑选所观察到的材料,不能“数萝卜下窖”,都写下来就没有重点了。代表这建筑物特征的材料一定不要落下。   中心表白:任何文章都要表达作者所要表达的主题(中心思想),写作说明文也一样,虽说说明文主要是向读者介绍事物,但是,作者的感情倾向肯定是有的,要歌颂什么或贬斥什么,应该让读者明白。《人民英雄永垂不朽》这篇文章,作者在介绍“纪念碑”这样一座建筑物的时候,就高度赞扬了为中国革命而献身的仁人志士。所以,我们在介绍建筑物的同时,别忘了你的作品主题。 课本题目二   仔细观看图画,根据画面,编写故事,说明寓意,题目自拟。 提示:当初从鸟窝中同时飞出的,是一对“双胞”小鸟,由于投奔的处所不同(树林和鸟笼),后来见面时则大不相同。在正确理解图画寓意的基础上,想象并描写两只鸟飞出鸟窝后的变化和见面时的差异。 写作本题应在三个关键处下功夫:   1.仔细观察画面。画面分两部分:框内画面是两只一样大小的幼鸟同时从鸟窝中飞出,一只飞向鸟笼,一只飞向树林;框外画面是两只鸟儿后来见面时的情景,飞向鸟笼的幼鸟仍然那般瘦小,飞向树林的幼鸟已明显长大,变得十分强壮。两只鸟儿的上部有两个惊叹号,这两个符号揭示了两只鸟儿的内心世界,蕴涵着丰富的意思,应加以挖掘。 2.正确理解寓意。这幅画的寓意应该是:不经历风雨,不经过磨炼,是不能成长壮大的,过于优裕的环境不利于生长,鸟儿是这样,对人来说,同样如此。  3.展开想象,着力描写两只鸟儿飞出鸟窝后所遭受的不同境遇,特别是对飞向树林的鸟儿所遇到的情况可作种种设想,然后再写它们见面时所呈现的差异,在此基础上

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