桃园县永续发展与环境教育执行小组九十五年推展活动计画-文化国小.docVIP

PAGE PAGE 9 附件二　　　　桃園縣98年度國中小永續校園與環境教育學校自我評鑑記錄表980310 一、學校基本資料： 校名 桃園縣文化國小 班級數 60 學生人數 2031 校園基地面積 24612m2 綠地面積及綠覆率（綠色植被所覆蓋面積除以基地面積之值） 1971m2　8.0％ 建蔽率（建築地面積占基地面積之比率） 28.9(％) 可透水面積及透水率 1040m2　4.2％ 台灣原生種植物 參考網站：.tw/ 喬木約18種、灌木約15種、花草約3種、蔓藤約2種、 蕨類約5種、水生約8種 校園誘鳥植物參考網站： .tw/book/tfebird/sp86-6-2.htm 共9種 共160株 校園蝴蝶食草 校園蜜源植物 （參考網站： HYPERLINK .tw/butterplant_list.php .tw/butterplant_list.php） 0種　共0株 0種　共0株 基地保水力 （能涵養雨水及貯留滲透雨水的體積） □雨撲滿　■筏基 □生態池　□其他： 基地海拔高度 （參考網站：ttp:///下載google earth 程式後輸入學校名即可查知 （140.5）m 地區日照量 （參考網站：中央氣象局?統計資料?氣候統計?每月氣象資料 .tw/） 夏季： 15 小時 冬季： 10 小時 月雨量 平均193.75 mm 最高：（06）月（319.4）mm 最低：（12）月（78.8）mm 環境特質（涵蓋學區人文、自然、地質、氣候…之描述） 1.本校在平鎮市興新重劃區內且緊鄰國道1號新屋交流道旁，為人口集中之地。學校四周為文教住宅區，北面緊連復旦公園，綠地豐富，附近又有平興國中及復旦中學，環境優質。 2.本校學校本位課程結合藝術與人文與環境意識的永續概念落實推動，使師、生、家長、社區民眾，對於永續發展的概念深植於心，達到人與環境的和諧交流，營造出充滿人文的永續校園氛圍。 3.本校在設校規劃之初，就將綠色學校概念融入，並從建築設計規劃及庭園造景設計中落實其精神，境教方面臻於完美，有利於永續教學及環境教育推動。 老樹20年以上（欄位不夠填寫自行增加） 本校無20年以上老樹。 二、分項評鑑表（內容資料為96-98年度，評鑑方式學校自評可參酌） 評鑑項目 評鑑指標 評鑑結果 建議 負責 處室 評鑑方式 配分 得分 質的描述 (具體成果、遭遇困難或待改進事項) 壹 、 訂 定 計 畫 、 執 行 和 自 評 1.訂定97年度永續校園與環境教育實施計畫及96_98年環境教育中長程計畫之落實 ●依據「臺灣二十一世紀議程」規劃具地方特色之環境教育中長程計畫。 2 2 □確實規劃本校具地方特色的環境教育中長程計畫。 1.推動符合本校及社區永續校園環境管理計畫，並依據學校特色，符合各處室之需求，凝聚共識訂定之。 □本校計畫中兼顧國際議題與在地關懷，計畫特色有： 1.持續推動「陽光心、文化情」向日葵綠肥種植。 □本校今年執行計畫重點有： 1.廢電池回收。 2.推動上學共乘及鼓勵徒步上學。 主 辦 處 室 佐證資料 ●計畫兼顧國際議題與在地關懷，涵蓋環境保護活動、環境課程、資源分享、永續校園設施、特殊特色等，具可行性。 2 1 ●執行97年度實施計畫 2 2 2.成立永續校園與環境教育小組運作 ●小組含括各處室、教師代表、家長志工、專家學者…及分工合宜 2 2 □本校永續與環境教育小組會議（各次時間、內容） 1.九十七年八月二十九日議題：討論本年度推動計畫。 2.九十八年三月六日議題：討論本學期永續校園推動工作。 □學校永續與環境教育網頁上掛有： ■96年、■97年、■98年的自評表。 主 辦 處 室 佐證資料 ●定期召開小組會議及整合經費、資源落實永續校園與環境教育執行狀況 2 2 ●每年辦理自評並將自評結果掛於學校永續校園與環境教育網頁隨時更新。 2 2 貳、宣導與落 實 環 境 保 護 相 關 活 動 1.環境教育活動辦理情形 ●今年度學校以教育部永續與環教重點政策為題辦理環境教育活動達1場以上（□場；主題、時間、對象、人數分列於右欄敘明） 1 1 ※學校辦理教育部重點政策的環境議題教育活動共【二】場 主題一：住宅節能改造王　　時間：98.3.11 對象：全校教師　　　　　人數：105 主題二：登革熱宣導　　時間：98.2.19 對象：3-6年級　　　人數：約1500人 1.能清楚了解環保活動計畫的概要，配合永續校園、環保教育宣導、資源回收垃圾減量等，引領學生體認環境保護及永續經營的重要，並身體力行。 2.組訓環保小尖兵，作為學校推動環保教育之種子學生。 3.定期檢討環保小組工作執行之狀況。 4.成立環保服務隊，為學校環保工作的推行奉獻心力。 5.學校規畫辦理環境教育研習，亦於學校之課程研討會之自然與科技領域研