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内蒙古自治区教育对经济增长贡献率的实证探析

摘 要 2l世纪是知识经济的时代,嚣此,教育和经济的关系一直是教育学家和经济学 家关注的重要论题。教育已经从社会的边缘走向中心,它是促进经济增长的一个重要 因素。教育对经济增长明显的拉动作用致使其经济功能得到了进一步的彰显。 通过分绍内蒙古鸯治区教育对经济增长的有形作用和无形作用,为教育经济贡献 的研究作了必要的理论分析,研究了内蒙古教育的民族特点,并结合内蒙古地区经济 发展的实际情况提出了政策性建议。 在定量分析方面,结合了教育经济学、经济学、统计学和教育原理的知识,运用 为数据资源,通过回归分析法和劳动简化系数法估算了教育对经济的贡献率。通过模 型的估算结果找出其中的异同之处,并对比全国教育对经济的贡献率的水平,得出内 蒙古缝送教育酶贡献率低予全国平均水平,最后经过分析研究找到能进一步提高内蒙 古教育贡献率的政策与措施。 关键词:教育;经济增长:贡献率;统计模型 on The ContributionRateofEducation EmpiricalAnalysis to Economicin GrowthInner Mongolia Abstract The21st istheera century of all knowledge—basedeconomy,therefore,It’S important ofconcernforeducators andeconomiststOresearch topic educationandtherelationsof isan factOrforeducmionto economy.Itimportant economic that promote growth,because educationfurthers fromthe of tOthe margins center.Theresultofeducationto society economic leadstofurther of growth economicfunction. expand This isbasedonthe and paper theory useof empiricalanalysisSummary,the statisticalmethodsof and qualitative analysisquantitativeanalysis。In the

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