金色花2014.pptx

金色花;;;?把 握 重 音 ? 注 意 语 速 ? ? 感 情 基 调 ; 1、请同学们说说这首诗写了几个人物？写了他们之间的什么事？;;;天真活泼、调皮可爱， 热爱妈妈;;2.篇末，妈妈见到孩子说“你这坏孩子”？妈妈真的是在骂他吗？;3、作者为什么把孩子想像成一朵金色花? 用金色花作喻体现了诗人对孩子一种怎样的感情？;主题;1、旁白：喜悦、舒缓、温馨、深情； 2、对话：注意各自语气，读出母子之爱。 ;2、重点赏读： （1）妈妈，你会认识我吗？ ——读出孩子的调皮、得意、骄傲 （2）你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。 ——读出母亲的焦急、惦念 ;（3）但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？ ——读出孩子的调皮、得意 （4）你到哪里去了，你这坏孩子？ 我不告诉你，妈妈。 ——读出母亲的小小的生气、埋怨??担忧、焦虑和欣喜。 ;; 请仿写以下语句： “我要变成……，为妈妈……” 例：我要变成金色花，在妈妈沐浴后，穿过金色花林阴去做祷告时，为妈妈带来这美妙的花香。