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教 学 设 计 课 题 22、聪明的徐文长 总课时 ?2课时 教 学 设 计 课 题 23、晏子使楚(一) 总课时 ?2课时 教 学 设 计 课 题 24、晏子使楚（二） 总课时 ?2课时 教 学 设 计 课 题 古诗诵读： 晓出净慈寺送林子方 总课时 ?1课时古诗诵读 教 学 设 计 课 题 语文乐园（）?6课时 第四课时 教学目的：习作 教学过程： 一、游戏导入 1、师:同学们,我们来玩个游戏。请6个同学到前面来,每人抽一张小纸条,按照小纸条的要求说一句话,然后咱们连起来看看会编成什么事。 2、指名6个同学上台来,每个人抽取一张小纸条,按照纸条上的要求(相机板书:时间,地点,人物,起因,经过,结果)练习说话,最后老师将6个部分连接起来。 3、这个游戏很有意思,大家可以在小组里玩一玩。 二、明确要求 1、游戏没做完没关系,让咱们把最想说的事情写下来。 2、出示习作要求,指名读要求。 3、写的时候,我们怎么才能把最想说的事情写清楚,写完整呢?指名回答。 4、只要我们把黑板上提示的要求逐一写清楚,就一定能写好。赶快试试吧! 三、学生围绕话题,正确表达 1、学生按照要求在规定时间里比赛写作。 2、指名口述,师生评议。 3、引导学生不仅把事情写清楚,还要写具体,写生动。 4、学生写作。 四、赏析交流 1、鼓励学生互相推荐或自己推荐习作,请同学互相评议。 2、课后继续完成习作。 板书设计 语文乐园（八） 故事会 习作 讲故事:通顺,完整,大方,有表情 我最想说的一件事 听故事:认真听,有礼貌 时间 地点 人物 综合性学习 起因 经过 结果 鄂教版语文第六册第八单元备课 郭志霞专用版 3