鄂教版五上23 心愿.ppt

* 用自己喜欢的方式阅读课文，想想如何划分几个部分，每个部分写了什么内容。 第一段（1—17）写我与一个法国姑娘对话，说明小姑娘全家都是中国迷。 第二段（18—20）写小姑娘的爸爸两次去中国，把真诚的友谊带进了一个普通的法国家庭，使全家人都爱上了中国。 第三段（21—29）讲作者与小姑娘一家人的谈话，知道了小姑娘全家的希望：当架设友谊桥梁的工程师。 第四段（30）写修一座友谊的长桥，是中法两国人民的共同心愿。 学习第一部分 1、故事发生在什么时间？什么地点？有哪些人物？ 一个假日 我公寓不远的街道公园 我和维勒尼克一家 学习第一部分 2、“这是人们最爱坐的长椅，因为我喜欢那几丛花，在春天的北京，这样的花是经常见到的。 从这句话中我们体会到了什么？ 学习第一部分 3、哪些词语或句子表现法国小姑娘对中国人民的感情是纯真和朴素的？ “先生，你是中国人，是吗？ 我抬头一看，一个四五岁的小姑娘，双手抱着个大布娃娃站在我面前。她目不转睛地盯着我，歪着脑袋等着我回答。 “我猜是！”她挺自信。 “因为我家有好多中国人，你像他们。”她那水晶般的蓝眼睛像清澈的泉水，闪耀着欢乐的光。 “不！他们不吃饭，也不说话。” 说明小姑娘了解熟悉中国。 说明小姑娘对中国的喜爱。 学习第一部分 4、“我们家有好多中国人。”指的是什么？ 指陈列在柜子里那些不说话，不吃饭的泥人。 5、小姑娘熟悉中国人的相貌特征，原因何在？表现了什么？ 学习第二部分 1、小姑娘为什么对中国那么熟悉，那么了解？ 2、为什么把小姑娘的家称为“中国物品展览馆？这说明了什么？ 学习第二部分 3、“是那些不说话的中国人，把真诚的友谊带走了一个普通法国人的家庭，而且生根发芽，开出了美丽的花。”这句话的含义是什么？ 爸爸带回的那些陈列在家里不说话的中国人，使小姑娘一眼就认出了我是中国人，爸爸对中国人民的真诚友爱，也深深影响了小姑娘，使小姑娘也成了“中国迷”，也深深爱上了中国。 学习第二部分 4、小姑娘的爸爸向我介绍了什么？他是怎样介绍的？ 小姑娘的爸爸向我兴奋地讲了许多中国的见闻。 绘声绘色 北京的故宫 桂林的山水 洛阳的龙门 滔滔不绝 中国的现在 中国的过去 *