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怎样迎接作文考试 怎样迎接作文考试 ——整理和提高 《我有一个要求》 《我喜欢的一篇课文》 《我喜欢的一篇课文》 《我喜欢的一篇作文》 一类是命题作文 一类是命题作文 《难忘的小学生活》 一类是命题作文 《难忘的小学生活》 《发生在家里的一件事》 一类是命题作文 《难忘的小学生活》 《发生在家里的一件事》 《一个心里装着集体的人》 《我的老师》 《我的老师》 审题审什么？ 《我的老师》 审题审什么： 时间、地点、人物、内容、重点、中心人物、数量等。 第二种是半命题作文 《一个____的同学》 《一件____事》 《____给我带来快乐》 《一个行为高尚的人》 《一个________的人》 第三种是范围题 作文的要求：“动物是人类的好朋友，在那么多的可爱的动物中，你对哪一种动物情有独钟？就让我们走进动物世界，介绍一种你最熟悉的或最喜爱的动物。在你的习作中，可千万别忘了介绍动物的外形和生活习性呦！” 常言道：时间如流水，一去不复返。因此，许多我们做错的、没珍惜的、没做成功的事都成了遗憾。假如时间可以倒流，你将如何去做？去做什么？请以《时间倒流了》为题或题目自拟，写一篇450字左右的作文。要求展开丰富的联想，写出新意，吸引人，能表达自己的真情实感。 第四种是看图作文 《我的老师》 写关心同学的王老师，写了三个方面的内容：某同学犯了错误时，王老师怎样教育他；有个同学病了，落下功课，王老师下班主动给他补课；一次我在学校突然发病，王老师马上把我送到医院，像妈妈一样关心我。 写他的数学老师赵老师“怪”，他从三个方面写赵老师的“怪”：赵老师留题怪，题目少，做起来有味道；赵老师讲课怪，新课在旧知识基础上讲起来，学新知识很轻松；赵老师备课怪，她从题海中挑出典型的题目让学生做。 《我尊敬的一个人》，写他的妈妈帮助得病的朋友买药； 《一个助人为乐的人》，写他的奶奶； 《大家都夸他》，写送煤气的叔叔。 《记同学之间团结友爱的事》，写自己在体育课上摔伤，大家关心和帮助我。 《记练车时发生的一件事》，写放学后练骑车撞了人的事。 《那次我后悔了》，写平时努力不够，数学考试有的题不会做。 准备的作文应包括学校的，家里的，课内的，课余的，愉快的，烦恼的，一个人做的事，几个人做的事，都应当有。还可以有读后感等。 准备一个本子，把有价值的作文材料用一句话概括出来，写上题目、主要内容、中心思想。 题目：一个助人为乐的人 主要内容：奶奶平时省吃俭用，却慷慨地帮攒下的钱借给邻居。 中心思想：赞扬奶奶助人为乐。 题目：大家都夸他 主要内容：煤气工人为我家送煤气的事。 中心思想：表扬张叔叔对工作认真负责，热心为人民服务的好品质。 题目：我的爸爸 主要内容：爸爸下班回家，40分钟做了五件事：烧水、择菜、蒸饭、洗衣服、听英语广播。 中心思想：爸爸珍惜时间。 主要内容：爸爸40分钟做了5件事。中心思想：爸爸是个珍惜时间的人。 开头：爸爸的玻璃板下压着一条格言“浪费别人的时间等于图财害命，浪费自己的时间等于缩短生命。” 中心段：爸爸40分钟做了5件事。 第一层：进厨房的同时，打开收音机听英语广播； 第二层：蒸饭、烧水； 第三层：择菜、洗衣服、读英语（详写爸爸的动作、神态）。 结尾：大家夸爸爸会利用时间。 题目：他进步了。 主要内容：贾小林同学由后进转变为先进。 中心思想：赞扬了贾小林勇于改正缺点的精神。 开头：贾小林是有名的淘气包。（略写） 中心段：贾小林进步了。（详写） 第一层：贾小林不接受同学的意见； 第二层：贾小林的数学成绩经常不及格; 第三层: 贾小林在校外也惹祸。 结尾：在老师同学的帮助下，贾小林进步了。 开头：贾小林被评为校级进步生。 中心段：贾小林进步了。 第一层：贾小林是全校有名的淘气包，不爱劳动，不守纪律； 第二层：贾小林被“十佳”少年的事迹所感动，思想转变了； 第三层：老师和同学鼓励贾小林改正缺点； 第四层：老师不在时贾小林遵守纪律，主动劳动（详写）。 结尾：贾小林获得的进步奖状挂在教室墙上。