《跨越海峡的生命》ppt课件1.pptVIP

学习第3-5自然段： 有声的语言有利于交流，无声的默读有利于思考。同学们，请默读第3-5自然段，看看他们的哪些做法感动了你，找出相关的句子或词语。不动笔墨不读书，用“＿＿”画出来，并在小组内讨论你感动的原因。 台湾花莲慈济医院 在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天…… 1999年9月21日，台湾发生了7.3级的强烈地震，短短的几十秒钟，数万栋房屋倒塌变成废墟，这次大地震造成2470人死亡，1万多人受伤，1000多婴儿成为孤儿，10万人无家可归…… 如果你是地震中幸存的一员，现在你最关心的是什么？ 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。 　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。 　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出…… 凸显品质 震撼读者 也许他的父亲正在被送往医院接受治疗，需要他的照顾，这一切他不清楚，但是，他知道 。 也许他的妹妹正站在倒塌的废墟旁放声哭泣，急需他的安慰，这一切他不清楚，但是，他知道 。 在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。 　　针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。 台湾海峡是中国台湾岛与福建海岸之间的海峡。属东海海区，南通南海。南界为台湾岛南端猫鼻头与福建、广东两省海岸交界处(一说为鹅銮鼻与南澳岛南端)连线；北界为台湾岛北端富贵角与海坛岛北端痒角(一说为黄岐半岛北茭咀)连线。呈北东--南西走向，长约370千米。北窄南宽，北口宽约200千米；南口宽约410千米；最窄处在台湾岛白沙岬与福建海坛岛之间，约130千米。总面积约8万平方千米。 台湾海峡 患病 凋零 含苞 骨髓 绽放 袭击 空旷 期待 暂停 间隔 身躯 同胞 huàn diāo bāo suǐ zhàn xí kuàng dài zàn jiàn qū bāo 患病 凋零 含苞 骨髓 绽放 袭击 空旷 期待 暂停 间隔 身躯 同胞 谈何容易 几经辗转 步履匆匆 涓涓流出 突如其来 血脉亲情 zhǎn zhuǎn lǚ juān xuè mài 谈何容易 几经辗转 步履匆匆 涓涓流出 突如其来 血脉亲情 把句子读通顺，读流利。 想一想，课文讲了一件什么事？ 课堂练习： 故事发生地时间是（ ），地点是（ ）和（ ），主要讲（ ）正在余震的危险中抽取 （ ）的骨髓 ，为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命 ——（ ）。 1999年9月22日 杭州 台湾花莲慈济医院 李博士 台湾青年 小钱 课文主要讲了大陆青年小钱患了严重的白血病，台湾同胞冒着生命危险，用爱心挽救了小钱的生命，架起了一座跨越海峡的生命桥。 白血病  白血病俗称“血癌”，是一种恶性程度极高的血