七年级语文下册第二单元最后一课都德新授课课件人教新课标版.pptVIP

背景分析; 都德（1840~1897），法 国小说家。1868年出版长篇自 传体小说《小东西》，获得 巨大成功，以此确立了在法国 文坛上的地位。 “普法战争” 期间，他的《最后一课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。他是一位多产作家，一生写有12部长篇小说，4部短篇小说集。;需要掌握的字的读音：;关于普法战争：;需要掌握的多音多义字：;词语积累：;小说：;自读课文 ，思考：;1.“最后一课”是一堂什么课?最后一课和平日上课的情景有怎样的不同？;默读·讨论·理解;默读·讨论·理解;分析人物形象;2.小弗郞士在最后一课的课堂上，思想感情发生了什么变化？变化的原因是什么？; 1.我这些课本，法语啦，历史啦，刚才我还觉得那么讨厌，带着又那么重，现在都好像是我的老朋友，舍不得跟他们分手了。;1.初识小弗郞士，他是一个______________ _______的孩子。;1.; ;2.韩麦尔先生在最后一课时讲了那些话?内容可以概括为几点?这些话表达了他怎样的感情?;小说为什么以韩麦尔先生的一个手势作结？如果换成极其慷慨激昂的 言语不是更激动人心吗？;贯穿故事情节的作用。;质题、释疑;完成下列与“心”有关的一组词语和句子填空;本文以爱国为主题，试仿下例完成填空。; 中国的历史是一部被侵略和反侵略的历史，《最后一课》中表现出来的爱国精神，很容易引起我们的共鸣，请以例句为范，列举中国人在抗击外族侵略时所表现的高昂气节的句子。;谢谢大家！