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初三记叙文阅读课件
记叙文阅读;1、记叙文的六要素: 2、记叙顺序分为: 3、记叙的人称有: 4、表达方式有: 5、记叙性语言特点是: 6、记叙文中常见的表现手法有: 7、记叙的线索:;考试要求: 1、找出记叙的要素 2、明确记叙的顺序和人称 3、分析记叙的线索 4、归纳文章的中心意思,理解文章的详略与表达中心的关系 5、分辨文中的表达方式,理解这些表达方式在文中的作用 6、领会重要词句在语言环境中的意义和作用 7、了解对比、衬托等常见的表达方法,理解其在文章中的具体作用。;; 说明: 记叙文是记载人的言行和事的经过的文章,而人的活动总是在一定的时间和地点内,事情也总有它的起因和结果,能分析文章中的这些要素,也就大体上把握了文章的内容。需要注意的是,只要不影响文章内容的表达,“六要素”有时不必全部出现在文章中。;记叙顺序有顺叙、倒叙、插叙这三种;1、时间的推移、地点的转移(文中的人、事、物都是随着时间、地点的推进而展开) 2、事件的发展 3、人物或物品场景的变化(如《记一辆纺车》 4、作者思想感情的发展(如《荔枝蜜》 5、大多数文章只有一条线索,少数文章有两条线索,如《藤野先生》 ;四、记叙文的中心;把握文章的中心思想应从以下几方面入手: 1、从文章所叙述的材料的共性上分析。有的文章写了一个事物的几个方面或几个阶段的内容,这些内容都有一个共同点,这个共同点就是文章的中心。 2、从材料的详略上分析。对表达中心有用的材料就写,没用的就不写;起主要作用的重点材料详写,其余的材料略写。 3、从材料所反映的不同侧面去综合分析。 4、从文章的表达方式上分析。描写是作者刻画人物思想品质、性格特征的地方,抒情议论则是作者直接表露感情或对人、物看法的地方。 5、从结构上分析。那些采用总起或总结式的文章,往往有明确的中心。;五、分辨文中的表达方式,理解这些表达方式在文中的作用。;描写包括: 1、人物描写(外貌描写、神态描写语言描写、行动描写、心理描写等) 2、环境描写(自然环境、社会环境) 3、细节描写(通过细微描写深刻表现人物、事件??环境的特征);六、领会词语的基本含义和深层含义:;七、领会重要词句在语言环境中的意义和作用 1、这部分内容包括文章中近义词、关联词的选用 2、联系语境揣摩词语或句子的特定含义 3、理解词语或句子的浅(表)层意思和深层含义。 4、体会词语或句子的表达效果与表达作用,各种修辞在文中的运用与作用等。 ;八、常用的表现手法:;几种题型答题格式: 1、记叙文详写材料的作用:因为这些材料能突出文章“ ”这一中心,所以详写。 2、环境描写的作用:A渲染了 的气氛、B烘托人物 性格;C推动情节的发展。 3、抒情、议论的作用:突出文章“ ”这一中心,点明主旨,起到画龙点睛的作用。 4、象征的作用:通过象征表现 感情。 5、烘托的作用:烘托人物的 性格。 6、对比的作用:通过对比,突出强调了 7、托物言志的作用:通过 (具体事物)来表达作者 的思想感情。
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