欢喜学台语第一周（97-文安国小.DOCVIP

97學年第二學期母語教學每週一句 歡喜學台語第一週（98.02.11~02.14） 偷挽蔥，嫁好翁； 跳菜股，娶好某。 意義：古早民風純樸，元宵節是農業社會提供未婚男女熟識的機會，早期無什麼交流社團活動，元宵節賞花燈亦順便找對象，神秘進行幽會；男女雙方都期待找到滿意的對象，就進行諺語的動作。 歡喜學台語第二週（98.02.15~02.21） 讀冊讀佇加脊骿。 意義：有二種解釋，一是頭腦不會臨機應變；二是指為人處事不夠圓融自私自利、獨來獨往，不會心存感恩的人。 歡喜學台語第三週（98.02.22~02.28） 少年袂曉想， 食老毋成樣。 意義：年輕時不好好努力打拼、賺錢養家沒有做到應盡責任；到了年老時子女不尊重，也會被親戚朋友瞧不起。 歡喜學台語第四週（98.03.01~03.07） 論輩無論歲。 意義：中國漢民族（包含台灣人）受孔子儒家影響，重視五倫，所以輩分會分的很清楚，年齡多寡和輩份無關，同年齡的甲稱呼乙為叔叔舅舅，有的甚至甲的年齡比乙大很多歲。 歡喜學台語第五週（98.03.08~03.14） 細空毋補， 大空艱苦。 意義：本意衣服破小洞，沒有立即補好，等到裂大洞才欲來修補，已經難於補救；形容小錯不糾正，以後會犯大錯。 歡喜學台語第六週（98.03.15~03.21） 日時走拋拋， 暗時守燈跤。 意義：白天到處玩遊盪，到了晚上才想要寫作業，因玩了一整天，精神體力都已衰耗，寫字或計算容易出錯。 歡喜學台語第七週（98.03.22~03.28） 鈍刀搰力磨， 頇顢就愛較早辦。 意義：櫥房的菜刀，用久會不銳利，要在磨石刀上磨幾下，才會銳利好用；形容對考試、工作要提早準備，多發一點時間學習，才會有好成果；是一句自我警惕，而不是在笑別人。 歡喜學台語第八週（98.03.29~04.04） 有喙講別人， 無喙講家已。 意義：不懂得檢討自已，光是用嘴巴講別人是非，這樣是不對的，會講人看不起。 歡喜學台語第九週（98.04.05~04.11） 龍交龍，鳳交鳳； 癮痀交侗戇。 意義：什麼樣的人交什麼樣的朋友，共同嗜好相同職業或個性的人常會相聚切磋研究互相鼓勵。 歡喜學台語第十週（98.04.12~04.18） 人食喙媠，魚食流水； 五縠食露水。 意義：為人處事講話要得體好聽，才能在激烈競爭的社會，立於不敗之地。原意人與人相處講話坦誠，而魚活在流動的水比較健康，各種植物需要露水來供給水份。 歡喜學台語第十一週（98.04.19~04.25） 有這類花結這類籽， 有這類栗出這類米。 意義：家庭教育是一切學習根源，幼年階段小孩懵懵侗侗，好比一張白紙經不斷學習吸收，就像影印機一樣，原稿清晰或模糊，影印出來成果相差不會很遠，品德言行受家教、環境影響很大。 歡喜學台語第十二週（98.04.26~05.02） 十月懷胎囝兒生， 心頭歡喜抱紅嬰， 阿母惜惜到三更， 毋甘細囝半暝哼。 意義：每一個囡仔，攏是阿母有身十個月才來出世，歡昞喜面手內抱著囝兒，三更半暝囡仔咧哮，阿母毋甘紅嬰哮，只好規暝毋甘睏。 歡喜學台語第十三週（98.05.03 ~05.09） 慈母手中線，遊子身上衣， 臨行密密縫，意恐遲遲歸， 誰言寸草心，報得三春暈。 意義：慈祥母親愛子之切，手中的一針一線，都是怕孩子受寒，將衣服鈕扣密密補補，出遠門的孩子要回來，母親在家遲遲的等；後面二句將母愛比喻春暉，象徵陽光孕育萬物，相對寸草的子女，如何報答這無盡的恩惠？ 歡喜學台語第十四週（98.05.10 ~05.16） 飼雞會叫更， 飼狗會顧暝。 意義：世界上每一種動物，都有它的長處，甚至特殊優點遠勝人類，狗的臭覺比人更敏捷，魚類、昆蟲對聲波很敏感，烏類視覺；它天賦本能遠勝人類；至於人類善用各種精密儀器做出有效率工作。 歡喜學台語第十五週（98.05.17 ~05.23） 青瞑雞啄著米， 跛跤貓拄著死貓鼠。 意義：通常指事先沒有準備隨機參加抽獎、買彩卷而得獎；不過有些人參加技藝競賽得獎、國家考試及格的人也會講這句話，他們有備而來參加競試，過程很艱困，講這句話很謙虛。 歡喜學台語第十六週（98.05.24~05.30） 好歹在心人， 喙唇皮相款待。 意義：人是群體生活，因個性、喜好、利益關系、價值觀不同而有很大的差異，甚至明爭暗鬥；互相容忍，不要撕破臉皮，地球是圓的，以後也許會相遇。 雲林縣文安國民小學98年度推動「臺灣母語日」 中廊每週一句佈置照片