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?摘??要?
多媒体技术自21世纪以来,就一直广泛用于学校日常教育中。但多媒体课件本文试图研究提高多媒体课件的有效性这一问题。全文分为五部分。第一部分?“导言”?概述本课题的研究背景、国内外研究现状、相关概念进行界定,以及课题的研究意义。方法。对象、内容;第二部分?“研究理论基础”?给出研究的理论基础作为本课题的理论依据;第三部分?“课堂教学中使用多媒体存在的问题以及影响因素”?先是通过课堂使用多媒体课件有效性调查,然后导出多媒体在教学过程中存在的问题,从而多媒体课件有效性影响因素;第四部分?“提高多媒体课件有效性策略”依据第三部分发现的问题,结合第二部分相关理论基础,提出一些关于提高多媒体课件有效性的策略;第五部分?“总结和结语”总结前面几章的研究结论以及今后的展望。?
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关键词?
?多媒体课件?有效性?课堂教学?
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目??录?
摘要???????????????????????????????????1?
关键词??????????????????????????????????1
?Abstract?????????????????????????????????1?
Key?words?????????????????????????????????1
?第一章?绪论????????????????????????????????1?
1选题的背景、意义?????????????????????????????1?
1.1.1选题的背景??????????????????????????????1
?1.1.2研究的意义??????????????????????????????1?
1.2研究现状????????????????????????????????1
?1.3相关概念的界定?????????????????????????????2?
1.3.1多媒件课件??????????????????????????????2?
1.3.2有效性??????????????????????????????????2?
1.4?研究方法?????????????????????????????????3?
1.5?研究内容??????????????????????????????????3?
第二章?研究理论基础??????????????????????????????3
?2.1?建构主义??????????????????????????????????3?
2.2人本主义教学理论??????????????????????????????3?
第三章?课堂教学中使用多媒体课件存在的问题???????????????????4?
3.1?中学课堂中使用多媒体课件的有效性调查????????????????????4?
3.1.1面向教师的调查分析????????????????????????????4
?3.1.2面向学生的调查分析????????????????????????????4?
3.2?多媒体课件在教师素养以及组织方面的问题???????????????????5??
3.2.1教师素养问题???????????????????????????????5??
3.2.2教师教学组织不科学导致发挥不了多媒体互动性的基本作用???????????5???
?第四章?提出提高多媒体课件有效性策略?????????????????????5?
4.1?提高做媒体课件有效在教师素养方面的对策??????????????????5?
4.1.1准确了解多媒体课件制作的要素???????????????????????5?
4.1.2多媒体课件材料的和相关素材的积累?????????????????????5?
4.1.3?多媒体技术的表达形式的选择????????????????????????6
?4.1.4?多种软件的配合使用????????????????????????????6?
4.1.5与专业课件制作教导员的沟通????????????????????????6?
4.2科学组织教学,充分发挥多媒体的交互性,提高多媒体课件教学有效性???????6?
4.2.1熟知熟用多媒体课堂组织的基本原则?????????????????????6??
4.2.2建立高效率的互动式多媒体教学模式,并合理应用于各种场景下的教学??????7?
第五章?总结和结语???????????????????????????????^8??
5.1研究的结论?????????????????????????????????8?
5.2今后的研究展望?????????????????????????????
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