4测控技术与仪器专业毕业设计教学大纲(讨论稿).docVIP

毕业设计(论文)大纲 （测控技术与仪器专业，2012年修订讨论稿） 课程编号： 学时： 14周 学分：14 先修课程：本专业培养计划规定的所有课程 适用专业：测控技术与仪器 一、目的与任务 毕业设计(论文)是测控技术与仪器专业培养计划的重要组成部分，是本专业学生在校的最后一个综合性教学环节。毕业设计(论文)是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能来分析、解决实际问题的能力，是提高专业素质和培养创造能力的重要环节，也是专业学习的深化与升华过程。因此，在毕业设计(论文) 教学工作中应注意培养学生的独立工作能力和重视开发学生的创造力，具体要求如下： 培养学生综合运用所学基础理论及专业知识，独立解决工程技术问题的能力； 培养学生调查研究、资料检索、文献查阅及综述的能力； 培养学生掌握现代设计方法、树立正确的设计思想，进行设计方案论证、理论分析计算与综合优化比较的能力； 培养学生的计算机及网络、基本软硬件设计工具仪器及软件使用、进行测控系统及仪器软硬件设计、制作、实验调试、性能分析等科研基本技能； 培养学生撰写论文及外文摘要的初步能力； 培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，强化工程实践意识； 培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的精神，培养创新意识和创新能力。 学生应在指导教师指导下独立完成一项给定的设计(或论文)任务，独立撰写一份毕业论文，并绘制有关软硬件图和装置结构图。 二、内容、要求与进度安排 （一）内容 包括文献检索、外文资料翻译、方案论证、理论分析计算及软硬件设计、撰写论文等。题目包括：（1）工程设计类题目，包括测控装置或仪器设计、机电系统设计等；（2）实验研究类题目，独立完成完整的实验过程，取得足够的实验数据，必须有过程与结果分析；（3）软件开发类题目，独立完成一个专业相关的应用软件或较大软件系统中的一个模块开发调试，要保证足够的工作量，要写出软件说明书，并能够进行运行演示，给出运行结果。 （二）要求 1．外文资料翻译 翻译与课题有关的外文资料，译文字数不少于5000汉字，可以是1~2篇外文资料。 外文资料所选素材原则上要求取自国外知名的专业期刊，内容为正规的学术性论文，而不是综述性、广告性、产品说明和应用经验类的文章，发表日期在近年内。要求全文翻译，不可节选。译文的题目、小标题、摘要、关键词和图名都应译出。图中的文字也应译出。图可复印后贴在译文上。参考文献可不译，可复印后直接贴在译文正文后。原文的作者应在大标题下写明。在译文的结尾应标注译文的出处。如“译自IEEE Proc -control Theory Ａppl.Vol.141，No3.pp2-4，1999”，再给出译者和翻译的日期，如“00412 王刚 2003年11月”。 2．调研、文献检索与方案论证 通过调研、查阅中外文献资料(要求文献15篇以上，外文4篇以上)，熟悉本专业有关主要的文献期刊杂志及其查阅方法，或者完成教师指定的文献查阅，并写出文献综述报告（包括对文献进行分类归纳，对国内外研究现状进行综述和分析，阐述发展趋势和存在不足等）和调研报告（包括调研时间、地点、途径方法、内容及体会等），篇幅分别在3000字和1000字左右。 通过培养学生灵活运用已学的各种知识，在查阅有关文献资料基础上，根据课题要求提出设计方案，并进行不同方案的技术可行性分析、经济合理性分析和综合评价与比较，确定最优设计或者试验研究方案，写出开题报告，4000字（包括课题目的意义、国内外现状及存在的问题，课题研究方法及方案对比分析，对方案进行总体设计及原理特点分析等）。 3.理论分析计算及软硬件设计 运用所学基础理论及专业知识，进行正确地计算分析和设计，有一定的创新性，并包括必要试验分析、计算机计算或者仿真调试分析、必要机电或实验装置结构设计及其图纸绘制制图等，图纸应严格贯彻《技术制图与机械制图》国家标准。（1）工程设计类应包括软硬件设计及试验分析、必要数据处理分析、技术性能指标测试与分析等内容；（2）实验研究类包括实验装置与实验方法选择、实验数据处理，过程与结果分析等内容；（3）软件开发类包括总体设计、实现与性能测试、结果分析等内容。 4．撰写论文 毕业论文的撰写字数不少于20000字，要求内容明确，论证严密，层次分明，语句通顺，字体端正，表达确切，一律按照毕业设计（论文）说明书规定的格式打印。 毕业设计（论文）说明书由题名(标题)、摘要、关键字、目次(目录)、引言(前言)、正文、结论、致谢(谢辞)、参考文献和附录等几部分组成。 （1） 标题 　　标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，不宜超过20个字。一般与任务书给出题目一致，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。 （2） 论文摘要 　　论文摘要简要