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仇莹的课堂教学质量评估结果 2006-2007-1会计学原理(英)评估结果 统计类型 项目说明 总分 您的得分 置信区间 按单项的均值统计 师德良好，教学相长 8.0 7.49 0.062 备课充分，认真负责 12.0 11.27 0.088 体系科学，内容充实 12.0 11.13 0.114 条理清晰，详略得当 10.0 9.21 0.115 博采众长，立足前沿 8.0 7.24 0.093 表达清楚，逻辑性强 9.0 8.24 0.097 注重互动，鼓励创新 11.0 9.82 0.151 因材施教，方法得当 10.0 9.15 0.104 激发兴趣，拓宽视野 9.0 8.11 0.113 掌握知识，提升能力 11.0 10.12 0.116 按考察类型的均值统计 评估指标 100.0 91.78 0.827 按问卷的均值统计 普通课程 0.0 91.78 0.827 2006-2007-1学年学期会计学原理(英)评估结果 主观评价 非常好 讲得听清楚的 原以为会很枯燥的会计课竟在老师口中变得很有意思，且通俗易通。喜欢！ 很有耐性,很细心 仇老师讲课很清楚,很好 条理很清晰！ 表达清楚，条理清晰，逻辑性墙，因材施教。 仇老师用学校生活里的举例使我们很容易理解会计的分析和计算过程! 仇老师教学认真负责，但上课时稍微快了一点,导致有部分同学跟不上节奏,另外，每节课的教学任务和进度没有明确,搞得部分同学很迷惑.同学们反应有点无聊沉闷.另外,可适当增加与课程有关的与实际相关的内容. 呵呵，也挺喜欢这个课的，老师很专业 老师上课很投入，在对我们的教导方面也是尽心尽力。详细的讲解和课后习题的评析，让我们真正掌握了知识！ 与社会接轨，提供一些很及时的信息 讲解详细，很好 注重与实际结合 仇老师教学非常认真。 仇老师很有亲和力，脸上总是挂着微笑，讲课也很自然，有感染力。 2006-2007-2会计学原理(英)评估结果 统计类型 项目说明 总分 您的得分 置信区间 按单项的均值统计 师德良好，教学相长 8.0 7.48 0.077 备课充分，认真负责 12.0 11.22 0.115 体系科学，内容充实 12.0 11.13 0.134 条理清晰，详略得当 10.0 9.22 0.121 博采众长，立足前沿 8.0 7.26 0.133 表达清楚，逻辑性强 9.0 8.23 0.133 注重互动，鼓励创新 11.0 9.97 0.166 因材施教，方法得当 10.0 9.21 0.141 激发兴趣，拓宽视野 9.0 8.2 0.149 掌握知识，提升能力 11.0 10.15 0.153 按考察类型的均值统计 评估指标 100.0 92.08 0.941 按问卷的均值统计 普通课程 0.0 92.08 0.941 2006-2007-2学年学期会计学原理(英)评估结果 主观评价 老师在教学方面很不错，但是希望能多和我们交流，建立更亲密的师生关系~其实我们都很喜欢你的笑容~ 不错 还好 仇莹老师的课条理清晰,能把逻辑性那么强的东西讲得那么清楚,听老师的课时常有恍然大悟的感觉.很喜欢老师的课. 很好 仇老师超可爱的，会计虽然是一门很boring的课程，可是上她的课我总是没办法分神。。。 老师师德高尚,教学相长,若能多些与学生互动,注意学生学习的效果将更好. 条理清晰，把难学的会计解说得很好！ 老师认真负责,作风严谨. 仇莹老师对学生认真负责，为人真诚，善于和学生沟通。 老师上课讲解知识函盖广,专业知识过硬. 负责任的老师 认真负责，与学生能够很好地互动，很注重对学生的鼓励，激起学生学习兴趣． 仇莹老师讲课详细生动，布置作业有针对性，教学方式活泼新颖，深受同学好评 2007-2008-1会计学原理(英)评估结果 统计类型 项目说明 总分 您的得分 置信区间 按单项的均值统计 师德良好，教学相长 8.0 7.58 0.024 备课充分，认真负责 12.0 11.39 0.026 体系科学，内容充实 12.0 11.35 0.05 条理清晰，详略得当 10.0 9.42 0.054 博采众长，立足前沿 8.0 7.48 0.067 表达清楚，逻辑性强 9.0 8.43 0.062 注重互动，鼓励创新 11.0 10.18 0.117 因材施教，方法得当 10.0 9.31 0.091 激发兴趣，拓宽视野 9.0 8.41 0.066 掌握知识，提升能力 11.0 10.38 0.056 按考察类型的均值统计 评估指标 100.0 93.93