岳麓版中考一轮复习九年级历史上册第一单元复习(13张).ppt.pptVIP

亚非上古文明 文明的冲撞与融合 * 第一单元世界古代史 考点梳理： 考点一：马可.波罗来华及阿拉伯数字的 发明与传播。 考点二：古代文字 考点三：古代宗教 考点四: 古典文学戏剧 考点五：古代科学家 考点六：古代建筑 在古代世界，充满着强国与弱国，以及不同文明间的矛盾与碰撞。这个过程伴随着暴力、奴役与压迫，但是在客观上也导致了不同文化的交流与融合。 文明交往与文化传播的两种方式 亚历山大东征，罗马帝国的军事扩张，造 纸术，火药、火器的西传，希波战争等。 马可·波罗东来，郑与下西洋，玄奘西行， 鉴真东渡，日本派遣大量谴唐使来华， 大化改新等等。 战争暴力： 文明友好： 甲骨文、青铜器、长城 公元前221年 约公元前2070年 东亚黄河、长江流域 古代中国文明 种姓制度、佛教 公元前15世纪后 约公元前2300年 南亚印度河、恒河流域 古代印度文明 《汉谟拉比法典》 公元前18世纪 约公元前3000年 西亚两河流域 古代两河流域文明 金字塔、狮身人面像 约公元前3100年 约公元前3500年 非洲东北部的尼罗河流域 古代埃及文明 代表性文明成果 统一的时间 出现奴隶制国家的时间 出现地区 名称 希腊各城邦获得了发展，促进了雅典经济、政治的繁荣 希腊取胜 公元前5世纪早期至中期 希波战争 暴 力 冲 突 传播了中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。 《马可。波罗游记》是一部向西方介绍中国的著作，对新航路的开辟有重大影响 1275年到达元朝上都，生活17年后回国。 马可波罗来华 使世界各地有了统一的计数方法，推动了各地区的交流、自然科学的发展、人类的进步 12世纪传到欧洲，后来阿拉伯数字传遍全世界 古代印度人发明，中古阿拉伯人加以改进与传播 阿拉伯数字 与平交往 一方面充满着暴力，另一方面罗马文化渗入了它所统治的区域 罗马帝国地跨欧、亚、非三洲，地中海成为内湖 2世纪达到最大规模 罗马帝国的扩张 给被征服地区的人们带来了灾难，但是促进了东西方文化的交流 建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦 公元前4世纪后期 亚历山大大帝东征 影响 结果 时间 穆罕默德 耶稣 释迦牟尼 创始人 《古兰经》 信“真主” 安拉 阿拉伯半岛 公元7世纪 伊斯兰教 《圣经》 信上帝 人人平等 巴勒斯坦 犹太人中 公元1世纪 基督教 《佛经》 众生平等 因果轮回 古印度(今尼泊尔） 公元前6世纪 佛教 宗教经典 早期教义 诞生地点 诞生时间 世界三大宗教。 埃及象形文字、 苏美尔人创制楔形文字 文学与戏剧 杰出的科学家 著名建筑 文字 《荷马史诗》盲人荷马著 《俄底浦斯王》索福克利斯 《被缚的普罗米修斯》埃斯库罗斯 《天方夜谭》阿拉伯民间故事集 阿基米德发现杠杆定律与浮力定律 毕达哥拉斯提出的勾股定理 亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系 麦加大清真寺 阿拉伯建筑艺术的代表 巴黎圣母院 哥特式教堂建筑的代表 中古欧洲社会三大特征 政治制度：形成了从国王到骑士等级严 密的封建等级制度。 思想文化：天主教神学独尊，天主教具有 至高无上的权威；整个社会笼 罩在宗教氛围中。 经济：11世纪开始出现工商业繁荣，城市 复兴；（为资本主义经济与资本 主义生产关系的出现奠定了基础。） １、关于金字塔的说法，错误的是 Ａ是国王的巨型陵墓　　Ｂ是古巴比伦文明的象征 Ｃ是奴隶与劳动人民被奴役的象征 Ｄ是国王权力的象征 ２、汉谟拉比国王颁布法典的主要目的是 Ａ维护奴隶主的利益　　　　　Ｂ扩大公民权力 Ｃ实行种姓制度　　　　　　　Ｄ促进经济发展 ３、与种姓制度紧密相联的文明古国是 Ａ古埃及　Ｂ古巴比伦王国　Ｃ古印度　Ｄ古代中国 4．古希腊历史学家希罗多德称埃及是尼罗河的赠礼，意思是 A．尼罗河哺育了古代埃及文明 B．尼罗河流域是古代埃及的国土 C．古代埃及人把尼罗河治理得很好 D．有了古代埃及文明，就有了尼罗河 5．人们习惯把埃及称为金字塔的国度。金字塔的用途是 A．教堂 B．佛塔 C．神庙 D．陵墓 √ √ 6．现存世界古代第一部比较完备的成文法典 A．《秦律》 B．《汉谟拉比法典》 C．《拿破仑法典》 D．《大明律》 √ 7． 两河流域所指的两条河是 ①尼罗河 ②幼发拉底河 ③底格里斯河 ④黄河 A．①④ B．②④ C．③④ D．②③ √ 8．下面哪个实权人物改变了以往将土地无偿分给贵族的做法，而把土地有条件地分封