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吉林市丰满区实验中学 胡明霞 再别康桥 徐志摩 作者简介 创作背景及解题 识记字词 读准字音,看清写法 荡漾 青荇 榆荫 浮藻 沉淀 长篙 漫溯 满载 斑斓 笙箫 欣赏配乐朗诵 思考下列问题 1、自古写离别之作可以说是数不胜数,大家还记 得哪些比较熟悉的诗词? 2、如果我们把这些诗歌和徐志摩的这首诗比较一 下,在送别的对象上有什么不一样呢? 3、本文在意象的选择上独具特色,请同学们找出本文的意象分别是哪些? 4、“夕阳中的新娘”,为何不是朝阳中的呢? 5、可为什么“我不能放歌”呢? 6、诗歌表达了诗人怎样的情感? 课堂小结 本课我们从诗歌的意象入手赏析了徐志摩这首脍炙人口的现代诗歌,同学们要学会这种鉴赏新诗的方法,同时,要用情体会诗歌作者在诗中所表达的思想情感,学习诗歌那种凝练的语言。尝试着写作精美小诗。 * * 徐志摩(1896~1931),浙江海宁人,富商家庭。笔名云中鹤、南湖、诗哲。现代诗人、散文家。1916年考入北京大学,并于同年应父命与年仅16岁的张幼仪成婚,1918年赴美留学,1920年赴英国,就读于剑桥大学,攻读博士学位,其间徐志摩邂逅了林徽因,度过了一段美好的留学时光。并于1922年3月与元配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授,经常发表诗作,1923年与胡适等成立新月社,为主要成员,1924年,印度大诗人泰戈尔访华,徐志摩任翻译,后随泰戈尔漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋,1926年10月,与陆小曼结婚,1927年在上海光华大学任教授,1929年兼任中华书局编辑。1930年秋,应胡适之邀,到北京大学任教授。在此期间,徐志摩为了生计,往返于北平与上海之间疲于奔命,然而仍旧难以满足早已移情别恋的陆小曼,只是碍于旧情与面子,不好再次离异。他已陷于深深的痛苦中。 1931年11月19日,他搭“济南号”飞机从南京到北京,在距济南50里的党家庄,忽遇大雾,飞机触山着火,不幸遇难。“悄悄的我走了,/正如我悄悄的来;/我挥一挥衣袖,/不带走一片云彩。”《再别康桥》中的诗句竟成了他的谮语。他真的化作一片“云彩”,时年35岁。 徐志摩诗歌集著有:《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》共四集 。他的不少诗作,神秘、膘胧、感伤、颓废的倾向明显,但也不乏语言清新、比喻贴切,具有轻柔明丽风格的佳作。选自《猛虎集》的《再别康桥》就以音节和谐、意境优美,备受读者们的青睐。 《再别康桥》这首诗较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗歌记下了诗人1928年秋重到英国、再别康桥的情感体验,表现了一种含着淡淡忧愁的离情别绪。再别:指的是又一次,别而又别,体现的自然是无限眷恋。康桥,即剑桥,英国著名剑桥大学所在地。康桥的一切,早就给他留下了美好的印象,如今又要和它告别了,千缕柔情、万种感触涌上心头。康河的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蛰在他心中的激情,于是便吟成了这首传世之作。 *
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