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初中历史课件第3课华夏之祖
第三课华夏之祖 朗读《祭黄帝文》: 赫赫始祖,吾华肇(zhao)造。 胄(zhou)衍(yan)祀(si)绵,岳峨河浩。 聪明睿知,光被(pi)遐(xia)荒。 建此伟业,雄立东方。 我们显赫功高的始祖, 你最先建立了华夏民族。 你的子孙繁衍生息香火绵绵, 山岳巍峨黄河浩荡向前。 你聪明睿智的光芒, 朗照着祖国万里疆土。 你建立了丰功伟业, 你让中华民族屹立于东方。 一、涿鹿之战 交战双方 黄帝 蚩尤 炎帝 此后,炎帝部落和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成华夏族。 现在我们中国的主要民族——汉族,就是由华夏族发展而来的。 二、黄帝—“人文初祖” 动脑筋 你对黄帝的发明有什么看法?认为哪些是可信的?哪些带有神话色彩?怎样看更科学? 说黄帝时期已能建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,创造舟车,发明文字,编出乐谱等等,这是可信的。但说这些是黄帝,嫘祖,仓颉个人的发明,就带有神话的色彩了。实际上,其中的任何一项发明,都不会是一两个人的功劳,而是许多人长期探索实践的结果。因此,历史上的这些记载,反映的应该是黄帝那个时代我们祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始祖,所以人们也就把这些发明归功与他和他的妻子及其部属了。 三、尧舜禹的“禅让” 圣人舜的故事 舜的家世非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:“哥——哥,我一直都都都很想念你。”舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。 大禹治水 大禹的时候,黄河流域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬。不少地方还有毒蛇猛兽,伤害人和牲口,叫人们过不了日子。当时的首领舜让禹去治水,他和老百姓一起劳动,戴着箬帽,拿着锹子,带头挖土、挑土,累得磨光了小腿上的毛。经过十三年的努力,终于把洪水引到大海里去,地面上又可以供人种庄稼了。禹新婚不久,为了治水,到处奔波,多次经过自己的家门,都没有进去。有一次,他妻子涂山氏生下了儿子启,婴儿正在哇哇地哭,禹在门外经过,听见哭声,也狠下心没进去探望。当时,黄河中游有一座大山,叫龙门山(在今山西河津县西北)。它堵塞了河水的去路,把河水挤得十分狭窄。奔腾东下的河水受到龙门山的阻挡,常常溢出河道,闹起水灾来。禹到了那里,观察好地形,带领人们开凿龙门,把这座大山凿开了一个大口子。这样,河水就畅通无阻了。后代的人都称颂禹治水的功绩,尊称他是大禹。舜年老以后,也像尧一样,物色继承人。因为禹治水有功,大家都推选禹。到舜一死,禹就继任了部落联盟首领。 1、什么样的人才会当选为部落联盟首领? 德才兼备,以身作则,没有特权,甘做公仆。 禅让------ 是原始社会时期的一种民主推选部落联盟首领的制度,被推举的部落联盟首领没有特权。 原始社会的终结 * * * 胜?败 仓颉(cāngjié)造字 尝百草创医术 创造指南车 嫘祖养蚕缫丝 观察出天文星座 传说黄帝对中华文明的贡献 造船 建造宫室 传说黄帝对中华文明的贡献 大禹治水图 2、尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹率领人民治水、能与群众同甘共苦。 禅让图 生产发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 早期奴隶主 早期奴隶 约前2070年,进入奴隶社会 * *
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