初一思品下册复习提纲.docVIP

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初一思品下册复习提纲

第一课????珍惜无价的自尊??复习指导为什么说自尊是人人都需要的? 我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是价值的,是为人所需要的,并且这种价值常常能得到他人的认可与欣赏,当然,别人不仅能欣赏我们的长处,而且能不耻笑我们的弱点和缺陷,这种尊重更能使我们体验到快乐与感动。当我们的缺点被别人包容的时候,当我们的价值得到自己和别人肯定的时候,我们都会感到非常快乐,从而使我们充分体验到生命的意义、生活的乐趣。由此可见,自尊是人人都需要的。什么是知耻?知耻? 知耻就是知道羞耻。知耻,是自尊的重要表现;就永远不会有自尊。在培养自尊的过程中,我们应该怎样对待自己的缺点和不足? 在我们日常生活中,有些同学往往只看到自身存在的缺点找不到优点而引发自卑情绪,总认为自己不如别人,对自己失去信心。其实这是一种不健康的心理,对人也有很大的危害。所以,一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。 什么是虚荣心?虚荣心对我们的健康成长有哪些危害? 虚荣心——是一种追求表面上荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理。这是一种不健康的心理,是缺乏自信的表现。虚荣心强的人,常常把对个人名誉和利益是否有好处,作为支配自己行为的动力,总是很在乎他人对自己的评价,一旦别人有一点点否定自己的意思,自己便认为自己失去了所谓的自尊,就受不了了。这种过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使我们酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污等违法犯罪。b.淡化他人对自己的评价。C.客观评价自我,弄清自己真正需要什么。 第二框题 尊重他人是我的需要我们的自尊是怎样形成的?与他人对我们的尊重有什么联系?这给我们什么启示? 我们的自尊常常是在许多人的呵护与激励下形成的。在我们每个人的生活中,都有几个甚至很多很重要的他人。我们会很看重他们对我们的评价:我们会因为他们夸奖、表扬我们而高兴甚至激动,会因为他们批评我们而痛苦、难过,觉得我们对不起他们。我们的点滴进步都离不开他们的关心和帮助,没有他们,我们的生命不会走到今天,没有他们,我们的生活就失去许多精彩。在他们的呵护和激励中,我们的自尊形成了;在他们的赞美与欣赏中,我们感受着做人的自豪与快乐。所以,我们当然也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。尊重他人既是自尊的需要,也是自我完善的需要。 我们为什么应该尊重他人?(为什么说尊重他人是我的需要?)(怎样理解尊重他人就是尊重自己?) 我们应该尊重他人,因为 1)不尊重他人的人是不可能得到别人的尊重的,要想赢得别人的尊重,我们首先应该尊重别人。 2)为了自尊,我们需要借助于他人的眼睛才能更好地认识自己,然后把自己感受的他人的给与的美好再传递给他人,这样,我们才能彼此尊重,相互接纳,共同在自尊的快乐中成长。 3)在我们成长过程中,由于知识和阅历的局限,常常面临“失聪”、“失明”等问题,我们需要他人善意的、妥帖与温暖的提醒,为此,我们必须注重对他人的尊重。 总之,与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要,也是我们的快乐。尊重他人就是尊重我们自己。 尊重他人 ?(我们应该怎样彼此尊重,互相接纳,做一个有尊严、有价值的人?) 尊重他人就要把他人看成同自己一样需要尊重。每个人都需要通过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期望来感受自尊。因此,尊重他人就是要关注他人的尊严,既要从尊重、欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方,更不要做有损他人的事情。这样,我们才会得到他人的尊重,与人同享自尊的快乐。第三框题 彼此尊重才能赢得尊重、在日常生活中我们应该怎样维护自己和他人的尊严呢?要维护自己和他人的尊严,我们应该做到:1)维护人格最重要。2) 自尊者豁达乐观。3)善于尊重他人。 我们应该怎样维护自己的人格? 自尊的人最看重自己的人格一个真正自尊自爱的人绝会不图虚荣,拒绝沾染不良习气,比如,说谎、逃避责任、假公济私、阳奉阴违等有时,为了维护自己的人格尊严,他可以舍弃许多东西,但绝不可以丧失人格,做有损于人格尊严的事。 在生活中,人际交往是不可避免的。由于人与人之间的个性各不相同,生活环境与阅历各不相同,形成了不同的处事风格。与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。我们应该怎样看待别人的议论与批评呢? 有的时候,我们会很在意别人一点议论、一点评价,认为伤害了自己的自尊。其实,议论只能代表个别人的意见,未必正确;批评是对我们行为的评价,针对的是具体行为,而不是人本身。对待议论与批评,要做到“有则改之,无则加勉”。无关紧要的议论,忍一下就过去了,斤斤计较,得理不让人,那不是自尊,而是情绪冲动,更不能做出一些傻事。自尊要适度,适度的自尊,有助于我们面对别人的批评,改正自己的缺点和错误;过度的自尊则会使我们过于敏感,作茧自缚,体验不到生活的乐趣

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