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创建新集体1.2
二、创建新集体 想一想:一个理想的集体首先必须具备的条件是什么? 二、各尽所能,发挥所长,奉献集体 《天堂和地狱》 三、团结协作,互助前行 怎样创建一个优秀的班集体? 1、共同的目标,前进的动力; 2、各尽其能,发挥所长,奉献集体; 3、团结协作,互助前行。 在新的班集体里,我们会有许多不认识的新同学。面对新面孔,我应该 “千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是 * 用三个词描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由(完成课本第7页的填空) (你可以从同学关系、师生关系、学习风气、班级氛围等方面进行思考) 一. 共同的目标,前进的动力 活动一:我心中的班集体是什么样子? 我心目中的班集体 健康、活泼、上进、团结、平等、互助、宽容、尊重、目标明确、纪律严明、团结和谐…… 我希望生活在_______、________、 ________的班集体中,因为在这样的集体 中,我们____________________________。 共同的目标 ------创建集体的第一要素 思 考 在我们为创建优秀班集体确定了共同的目标以后,就意味着我们拥有了一个优秀的班集体吗?我们下一步该怎么做呢?我们每个人能够为我们的集体做些什么呢? 当班级讲台上作业本粉笔杂乱地散落一片时,我会…… 当看见同学在课桌上、黑板上乱涂乱画时,我会… 当看到同学数学题做不出来时,我会…… 当学校举办运动会时,我会……为班级争光。 姓名: 特长: 我能为班级做------- 我愿成为班级------ 特长志愿卡 各 尽 所 能,奉 献 集 体! 在班级这个家庭中,我们每个人都能找到自己的位置,都可以运用自己的智慧为班集体做出贡献,也只有这样,我们的班集体才会在我们大家共同的努力下,成为一个温暖、美丽的家。 有个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到地狱,看到的是这样一幅景象:一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那把长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以即使弯曲得变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨相。 他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了--天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。 问 题 (1)为什么天堂里的人能吃到食物? (2)为什么地狱里的人吃不到食物? (3)你从这个故事中明白了什么道理? 现代海伦·凯勒 她叫王峥,中国第一位盲人女大学生;她叫周婷婷,中国第一位聋人少年女大学生。她们就读于辽宁师范大学教育系,一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人为了共同的目标——生活上要自理,学习上不落后,组成了“海伦”“凯勒”号联合舰队。两人在生活上、学习上互帮互助。王看不清听得见,她做周的耳朵;周看得清听不见,就做王的眼睛,两人取长补短,扬长避短,实现了生活上的自理,并且在学习上也取得成功。可见,无论做什么事,对于善于合作的人来说,都可以在双方共同的努力下取得成功。 在一个集体中,时时刻刻都离不开成员的团结协作,有了它,集体才会有力量,有凝聚力,才会无往不前,正如常言道“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,“团结就是力量”。 踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!用爱构筑家,家才温馨、和谐、幸福,让人羡慕。让我们行动起来,与老师一起,用爱创造出让自己自豪、让别人羡慕的班集体。 我是大海中的一滴小水珠,有我和我的伙伴,才能形成汹涌澎湃的大海; 我是高山上的一株小草,有我和我的伙伴,才能形成翠绿的山川; 我是集体中的一员,有我和我的伙伴,才能形成和谐、温暖的集体。 ----与同学们共勉 A.从记住对方的名字开始,结交更多的新朋友 B.只要学习好,别人就会主动和我交朋友 C.只和小学同学交往,这样才能建立起长久的友谊 D.万事不求人,有没有朋友无所谓 ( A ) C.一个优秀的集体要有共同的目标 A.建立优秀班集体需要很多人 B.班集体成员人心各异,照样能成大事 D.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 (C) *
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