人教版五年级语文下册《晏子使楚》(修改)PPT.ppt

绿色圃中小学教育网 “这是个狗洞，不是城门。只有访问‘狗国’，才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？” 他的目的达到了吗？浏览课文，把他每次侮辱晏子的结果画出来。 楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。 楚王只好陪着笑。 楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。” 最后的结果是──从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。 一个美国记者看到周总理桌子上的美国产的钢笔的时候，问总理：“中国这个泱泱大国，怎么还用美国产的钢笔？”周总理笑笑说： 谁能用一个词语来形容此时的楚王。 哑巴吃黄连——（有苦说不出）偷鸡不成——（蚀把米）搬起石头——（砸自己的脚）木匠带枷锁——（自作自受） 2、你觉得晏子是个怎样的人？结合课文内容说一说。 1、晏子在楚国反击楚王的目的是什么？能够成功反击依靠的是什么？ 沉着冷静，机智勇敢，大义凛然，有礼貌，有气节，极大地维护了国家尊严的出色的外交家。 课文拓展 德国大诗人海涅是犹太人，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说：“我发现了一个小岛,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！” 海涅不动声色地说：“看来，______________________，才会弥补这个缺陷！” 只有你我一起去那个岛上 俄国著名寓言作家克雷洛夫长得很胖，又爱穿黑衣服。一次，一位贵族看到他在散步，便冲着他大叫：“你看，来了一朵乌云！” “_____________________”克雷洛夫看着雍肿的贵族答道。 怪不得蛤蟆开始叫了！ 课文拓展 “哦，这是一位朝鲜朋友给我的，是抗美援朝时期的战利品。”美国记者哑口无言。 * * * * * * * * * * * * * “子”是 古代对对有学 问有贡献的男 性的尊称。比 如：孔子、孟 子等。 使：出使。 楚：楚国 晏子　从公元556年开始，他继承父亲的官职，历任齐灵公、庄公和景公的卿相，在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身，他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。 身材矮小（一米四左右）、其貌不扬。。 《晏子春秋》是记载春秋时期齐国晏婴言行轶事的著作，是战国时期的人搜集有关晏婴的言行编辑而成的。全书共8卷，215章。每章由于一个小故事构成，以晏子为中心人物，写得有血有肉，形象丰满。注本有《〈晏子春秋〉集释》（吴则虞撰）。 晏子 敝国 侮辱 瞅（一眼） 临淄 撒谎 规矩 押着 囚 犯 淮南 枳 威风 出息 柑橘 国势 盗贼 实话实说 得意扬扬 安居乐业 面不改色 yàn bì wǔ chǒu zī huǎng ju yā qiú fàn huái 根据拼音，读准生字词的读音，把课 文读通顺。 根据课文的写作顺序把握课文主要内容。 理清课文叙述顺序 事情发展顺序 起因： 经过： 结果： 齐、楚都是大国。 三次侮辱，三次反驳。 楚王不敢不尊重晏子了。 齐国在春秋时期是最强大的诸侯国，到了齐景公时，由于他贪图享乐，齐国开始走向下坡路。而此时，南方的楚国却正在蒸蒸日上，成为春秋时期另一大军事强国。 在齐景公即位的第二年，由于他在晋国访问时的狂妄态度，引起了晋国高层的不满，于是派出军队公开齐国，齐景公意识到单凭齐国的力量是无法与强晋抗衡的，于是他将目光放到了南方的楚国，决意与楚修好，共抗晋国。在这种情况下，晏子作为使者访问了楚国。 此时楚国由楚灵王执政，他目空天下，狂妄自傲，因此打算羞辱一下齐国的使节，于是便有了“晏子使楚”这个故事。 第三 回合 第二 回合 结果 第一 回合 原因 人物 晏子 楚王 (侮辱) (反驳) 想乘 机侮 辱晏 子， 显显 楚国 的威 风。 从这 以后， 楚王 不敢 不尊 重晏 子了。 楚国 = 狗国? 钻狗洞 齐国 没人 人多 我最不 中用。 齐国人 没出息 柑橘 齐国人 第一次侮辱： 　　楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞进去。 　　　（钻狗洞） 狗 国 访狗国 钻狗洞 访楚国 钻狗洞 楚 国 　　 （笑无人） 第二次侮辱： 　　楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？” “既然有这么多人，为什么打发你来呢？” 晏子说的这句话，形容齐国的人很多。句中连用两个“大伙儿都……就能够……”的并列