人教版五年级语文上册14《通往广场的路不止一条》ppt课件.ppt

“条条大路通罗马”是什么意思？ 是指做成一件事的方法不只一种，人生的路也不只一条等着我们发现。 All Roads Lead to Rome. 课文读准确通顺了，接下来该学习课文了，不过今天要学习的课文与我们平常要学习的课文有点不一样，因为这是一篇略读课文，学习略读课文有一个好帮手。 学习略读课文的阅读提示，看看这个好帮手告诉我们学习这篇课文要怎么做呢？ 边读边思考： 作者遇到了什么困难？怎样克服的？ 第一次 从毛衣入手设计时装时, 维黛安太太一个人两个星期内不能完成织四十件毛衣的定单，我想到请其他妇女一起来完成。结果成功了。 第二次 举办时装展览时，缝纫姑娘跑光了，时装展不能如期举行。我改举办不是成衣的时装，结果成功了。 小结 作者之所以能成功的克服这两次的困难，这都得益于——父亲的教导，(赶快找到父亲的话，)让我们一起来读读。 过渡 父亲所说的“这条路”在作者遇到的第一次困难中具体指的是什么路呢？让我们赶快来读读作者遇到的第一次困难吧！ 克服第一次遇到的困难： 1、学生自由读课文，思考“这条路”在作者遇到的第一次困难中具体指的是什么路？ 一下子就有了大商场经理的四十件毛衣的定单，这对于刚刚踏上设计师之路的年轻人来说是一个——（好消息，天大的好消息，大喜过望。） 此时，你心里在想什么？ 伤心、难过的——你会读课文里的哪句话表达自己的心情呢？ 那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。 带着你的失望、难受、伤心来读读这句话吧！ 看来叫维黛安太太织四十件毛衣这条路是走不通啦！ 此时，你心里在想什么？ 有了灵感的、受到父亲的话启发的——你会读课文里的哪句话表达自己的心情呢？ 半路上，我猛然停住脚步，心想：这种毛衣虽然需要特殊技能，但在巴黎，一定还有别的妇女会织。 一个“猛然”、一个“一定”我感觉到你已经找到了“另一条路”了，是吗？ 稍快的语速，惊喜的感觉说明你也已经找到了“另一条路”了，是吗？ 那“另一条路”指的又是什么呢？ 说话练习：通往广场的路不止一条。假如　　　　　　　，就　　　　　　　！ 要做到这一点很不容易啊。作者同维黛安太太想尽办法终于找到了20位懂得这种特殊针织法的美国妇女，两星期内完成了四十件毛衣。 从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。 第一次的困难成功克服了。此时，我若是想起父亲的教导，会怎样表达内心的情感呢？ 通往广场的路不止一条。 学习第二次遇到的困难 父亲的教导我一直记在心间。在举办时装展览会这件事上，我又在什么时候想起这句话呢？ 请你把这句话加到课文的12自然段中去读一读吧！ 寻找“另一条路” 是呀，这回该从哪儿找到另一条路呢？ 通往广场的路不止一条。假如___________________，就______________！ 父亲的教导带给你思考。 看来，父亲的教导带给了你灵感。 听得出来你很自信、很有勇气、很智慧 。 那好，我们一起去看展览吧！ 时装展的结果是“络绎不绝”，这个结果说明作者 ——成功了 其实作者的成功远远不止这些。她成功的实现了自己做时装设计师的梦想，她还是一位成功的作家，一位成功的演说家。这一切都源于父亲的那句话： 通往广场的路不止一条。 总结升华 父亲教导我：通往广场的路不止一条；作者用自己的成功证明：通往广场的路不止一条；生活中，当我们遇到困难时，我们也一定会想起这么一句话：通往广场的路不止一条。 * * 西方有一句谚语叫“条条大路通罗马”，你有听过吗？ 罗马广场 A 我们去广场玩吧！ 伊尔莎·斯奇培尔莉 与众不同 受用不尽 星罗棋布 垂头丧气 挑拨 午宴 缝纫 环抱 货轮 布样 大喜过望 心灵手巧 络绎不绝 源源不断 星罗棋布 像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多，散布的范围很广。 大喜过望 望：希望。所得超过了原来的期望，因而特别高兴。 * 心灵手巧 心思灵敏，手艺精巧。 络绎不绝 络绎，往来不断，前后相继。形容过往的人或车辆连接不断。 * 环抱 围绕，多用于自然景物。 挑战 搬弄是非，引起纠纷。 * 快速阅读课文 父亲给我了什么教导？ 通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！ 知道父亲的话是什么意思吗？ 这条路——维黛安太太一个人两个星期内织四十件毛衣。 可想而知，作者当时的心情是——（兴奋、激动） 我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 带着你的兴奋、激动，把你的“大喜”读出来吧！ （齐读）当作者兴冲冲地把这个好消息告诉维黛安太太时，维黛安太太却告诉她——“两个星期要四十件？这根本不