人教版三年级下册语文寓言两则.pptVIP

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人教版三年级下册语文寓言两则

明 假如你沉迷于游戏,学习成绩急剧下降,该怎么办? 我就要立即停止游戏,努力学习,亡羊补牢,争取提高学习成绩。 联系生活谈一谈 比如:眼睛近视,沙尘暴,环境污染 亡羊补牢,未为迟也。 明 猜字谜 有点狠。 又用力。 “贝”后有刀。 屈膝洞穴下。 隆隆炮声响,洞穴里面藏。 心中都有每个人。 行字分开站,两土卧中间。 南辕北辙 yuán zhé 明 3.你觉得这个故事想要告诉我们一个怎样的道理呢? 1.从题目上看,“南辕北辙”是什么意思? 2.这个故事讲了什么? 想一想 明 “辕”是古代车马前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。 明 “南辕北辙”就是说车头向南,但车轮向北行。 明 南辕北辙 楚国 奇怪 提醒 把式 盘缠 硬要 本领 yuán zhé chan 明 缠 chán 缠绕 chan 盘缠 明 南辕北辙 楚国 奇怪 提醒 把式 盘缠 硬要 本领 明 (1)坐车人和他的朋友进行了几次对话?分别用横线和波浪线划出朋友和坐车人的话。 明  朋友  他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”   他回答说:“到楚国去。”   朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”   他说:“没关系,我的马跑得快。”   朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”   他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”   朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”   他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠(chan)多。” 坐车人 明 (2)每次分别告诉我们什么? 明 他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”   他回答说:“到楚国去。” 一问一答 明 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”   他说:“没关系,我的马跑得快。” 二问二答 明 朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”   他说:“没关系,我的马跑得快。” 二问二答 他往北走的原因之一:马跑得快! 明  朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”   他说:“没关系,我的车夫是个好把式!” 三问三答 他往北走的原因之一:车夫驾驶技术高! 马跑得越快,离楚国不是越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。 明 四问四答 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”    他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠(chan)多。” 明 四问四答 朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”    他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠(chan)多。” 他往北走的原因之一:带的路费多! 明  朋友  他的朋友看见了,叫住他问:“你上哪儿去呀!”   他回答说:“到楚国去。”   朋友很奇怪,提醒他说:“楚国在南边,你怎么往北走呀?”   他说:“没关系,我的马跑得快。”   朋友说:“马跑得越快,离楚国不是越远了吗?”   他说:“没关系,我的车夫是个好把式!”   朋友摇摇头,说:“那你哪一天才能到楚国呀!”   他说:“没关系,不怕时间久,我带的盘缠(chan)多。” 坐车人 明 (3)朋友是什么情况下提醒坐车人的? 从前有一个人,坐着马车在大路上飞跑。 揠苗助长 守株待兔 9 寓言两则 寓言两则 “寓”,是寄托的意思; “言”,讲道理。 寓言的意思就是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻的道理,使人受到启发和教育。 自学课文 读正确、读流利、认读生字。 思考“亡”、“牢”的意思?并在文中找到依据。 亡羊补牢 羊圈 寓言 两则 窟窿 叼走 街坊 狼 劝告 后悔 huǐ fanɡ lonɡ 邻居 劝说 diāo ①一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟

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