七年级 下册 第三课第一框 自己的事情自己干.ppt

一只狮子依靠猎人喂养，当猎人外出不回来时，只有被活活饿死（因依赖而饿死），另一只狮子却靠自己捕食顺利的活了下来（自立而生存）。 启示：动物尚能在自然界锻炼他们的生存能力，人也应该培养自己的生存能力（人生需要自立） 新 生 这些现象说明现在的青少年身上存在着什么问题？ 18、自立的含义：自立就是自己的事情自己干。p34 人的成长过程就是一个不断提高自立能力的过程。 2、自立的表现 ①我们不可能永远生活在摇篮和温室中，终究要走进社会，经风雨、见世面。P36 ②自立作为成长的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。P36 ③人生需要自立。如果我们不能从现在起，在父母和老师的帮助下，自觉地储备自立的知识，锻炼自立的能力，培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。P38 观点分析： ①在父母自愿的情况下，父母可以支付子女上大学的全部或者部分费用，也可以分文不给。上大学的子女虽然已经成人，但毕竟还没有走上工作岗位；再者，上大学的费用较高。因此，父母可以支付子女上大学的全部费用。 ②父母也可以只支付子女上大学的部分费用，另一部分则由子女通过勤工俭学、家教等方式获得，以锻炼其自立能力。 ③父母也可以分文不给。因为从法律上讲，子女已经是成年人了，父母没有义务再支付其上大学的费用。 自立需要我们培养哪些能力？P38 * * * * * 　　这两只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么启示？ （动画：两只小狮子） “衣来伸手，饭来张口” 自立人生少年始 　　小曦的东西自己拿，萌萌的东西却让大人拿，你赞同谁的做法？为什么？在你身边有没有类似的现象？请你说一说。 （动画：去公园） （点击图片播放动画） 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事 自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。 ——陶行知 自立的生活表现在方方面面： （2）自主地、科学地安排自己的学习，处理自己学习中的问题（学习自立） （3）自主地处理自己所遇到的社会问题，靠自己开创自己的事业（处理社会问题自立) …… （1）独立地、科学地安排自己的生活，解决自己生活中的问题（生活自立） 1、父母要出差半个月，你一个人在家，如何解决自己的吃饭问题？ 2、乘坐公交车时，由于下车匆忙，你把书包落在了车上，怎么办？ 3、期中考试即将到来，你情绪低落，没有心情复习，怎么办？ 生活自立 处理突发事件自立 学习自立 人生需自立 中学生是否应该做家务？ 　　一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1 :10，爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。 20.为什么人生需自立？ ★(自立的重要性） 父母不应当支付子女上学的费用。 父母应当支付子女上大学的费用。 一名大学生因父亲患病，家庭经济困难，将已和父亲离婚的母亲告上法庭，要求母亲支付其大学期间的学杂费5万元。 我国婚姻法第21条规定：“父母对子女有抚养教育的义务，子女对父母有赡养扶助的义务。父母不履行抚养义务时，未成年的或不能独立生活的子女，有要求父母付给抚养费的权利。” 1.展示自己、推销自己的能力 2.与人沟通、善解人意、说服他人的能力 3.运用多种技术特别是现代信息技术的能力 4.运用法律维护权益的能力 5.组织与决策的能力 6.不断学习、不断充实自己的能力 …… 根据你的理解，将上述能力按重要程度 排序。并说说你的理由。 * * *