一生的忠告.ppt

* * 世界伟人给年轻人的一生忠告 主讲：袁先漳 Tel：E-mail: yuanauy@wzu.edu.cn QQ: 物理与电子信息工程学院 世界伟人给年轻人的一生忠告 伟人传记及其它篇 ： 3次课 《富兰克林自传》、《巴菲特如是说》等 优秀品质培养、工作、投资理财、婚姻家庭等 穿插播放励志电影、励志歌曲欣赏演唱 伟人写给儿女书信篇 4次课 以《洛克菲勒写给儿子的38封信》等为基础 优秀品质培养（自信、勇气等）、工作、财富、交友、婚姻家庭等 伟人名校演讲篇 3次课 《查理芒格智慧箴言录》 在哈佛大学等名校的演讲 人类误判心理学 为人处事的普世智慧、工作、财富等 成绩评定: 平时成绩60分， 期末成绩40分（无考试） 平时成绩评定方法：旷课1次不扣分 旷课2次扣10分 旷课3次扣20分 旷课4次及以上无成绩 迟到、早退1次以上每次扣5分 每次都有点名，或早或迟 没有请假！！！ 约翰.D.洛克菲勒 ——窥见上帝秘密的人 “如果把我剥得一文不剩丢在沙漠中央，只要一行驼队经过——要不了多久，我就 可以重建整个王朝” “洛克菲勒的创业精神永远是激励我前进的伟大动力,我心目中的赚钱英雄只有一个名字，那就是洛克菲勒。” ——比尔.盖茨 穷查理宝典 ——查理芒格的智慧箴言录 “查理他确实是我遇到过的最渊博的思想家。从经商原则到经济规律，从学生宿舍的设计到游艇的设计，他都没有对手。” ——比尔.盖茨 芒格绝对是独一无二的。他用思想的力量，拓展了我的视野，让我以非同寻常的速度从猩猩进化到人类，否则我会比现在贫穷得多。你永远找不到一本比这本书包含更多有用思想的书。 ——沃伦.巴菲特 “35％的年轻人对大学经历感到懊悔，觉得不值得 在这上面花那么多时间和金钱；一半以上的人认为 他们学的东西毫无用处。” ——美国《威尔逊季刊》2006年8月号 “学校的主要目标是生产考试的高分……,自始自终，每一届美国总统的成绩都是中下水平……” ——《上学真的有用吗》2006年8月号 读 书 有 用 吗？ “我这辈子遇到的聪明人（来自各行各业的聪明人）没有不每天阅读的，没有，一个都没有。沃伦（巴菲特）读书之多，我读书之多，可能会让你感到吃惊。”　　　 　　　　　　　　　　　　　　——查理.芒格 李嘉诚晚上睡觉前一定要看半小时的新书，文史哲科技经济的书他都读，但不包括小说。很满足读书带来的收获： “年轻时我表面谦虚，其实内心很骄傲。为什么骄傲？因为当同事们去玩的时候，我在求学问，他们每天保持原状，而我自己的学问日渐增长 。” 普通人的一生都需要的教育： 健康：保健医疗方面的常识； 安全：安全意识，急救常识； 自由：法律常识 物质：专业技能，理财本领； 沟通能力，口才训练 ……. 最珍贵的是：为人处事的学问！ 早期大家认为知识最重要，在教育中也强调学习知识，但培养出许多高分低能的学生。知识并不是决定因素，世界是一个不断发展变化的动态系统，信息在大爆炸，知识在无限突破，人的短短一生怎能赶得上知识的无限积累。更何况我们学的很多知识，并不能派上实际用场呢？ 学习的三个层面 “那么能力呢？知识本身并不重要，重要的是运用知识。所以80年代以来我们强调能力培养，认为能力是成功的关键。但一个人能力的获得要靠实践的磨炼、经验的积累，一个人生活经历越曲折，阅历越丰富，能力就越强。能力主要来源于生活。” 西方谚语：“知识不如能力，能力不如品质。” 一个人如果建立了顽强的自信，对生活充满挚爱，而又选择了自己热爱的事业，勇于面对任何困难，那么他必将是人生这场韧性战斗的最终胜者。这种优秀的品质会支撑他去奋斗，激励他去尝试生活。没有知识，他会努力学习；缺乏能力，他会在锲而不舍的实践中获得，这样的人难道不正是人生的强者吗？ 具备优秀的品质正是人生成功的决定因素