七年级第四章几何图形初步复习课件.ppt

开学数学科要求 1.必备物品：课堂练习本，草稿本，红笔，文件袋（数学） 2.课前预习独立完成 3.课堂认真听讲，完成课堂任务； 不得开小差，吃东西，交头接耳等违纪现象 4.课后作业独立完成 第四章 几何图形初步 几何图形初步 立体图形 平面图形 从不同方向看立体图形 展开立体图形 直线、射线 、线段 角 余角和补角 角的度量 角的比较与运算 角的平分线 平面图形 知识结构 其他 基本事实、方位角、尺规作图 第四章 几何图形初步 直线：两点确定一条直线 射线：直线上一点与它一旁的部分叫射线，这一点叫作射线的端点。 线段：直线上两点及其之间的部分叫作线段，这两点叫作这条线段的端点。 直线、射线 、线段 两点之间线段最短 连接两点间线段的长度叫做这两点间的距离。 第四章 几何图形初步 基本事实：经过两点有一条直线，并且只有一条直线。 简单说成：两点确定一条直线。 基本事实：两点的所有连线中，线段最短。 简单说成：两点之间，线段最短。 两个基本事实 定义：连接连点间的线段的长度，叫做这两点间的距离。 定义：把一条线段分成相等的两条线段的点，叫做这条线段的中点。 A B . C AC=CB= AB AB=2AC=2CB 第四章 几何图形初步 角的平分线 定义：从一个角的顶点出发，把这个角分成相等的两个角的射线，叫做这个角的平分线。 C B O A ∠AOC=∠COB= ∠AOB ∠AOB=2∠AOC=2∠COB 角平分线作法 第四章 几何图形初步 余角和补角 1、互为余角：如果两个角的和等于900，就说这两个角互为余角。 2、互为补角：如果两个角的和等于1800，就说这两个角互为补角。 3、余角的性质：同角（或等角）的余角相等。 4、补角的性质：同角（或等角）的补角相等。