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1．有一种蜘蛛能产生多种毒素，作用于动物细胞膜的离子通道，用以麻痹和杀死猎物。其中一种毒素是一个由33个氨基酸组成的多肽。下列叙述不正确的是 （）A．控制该毒素的基因至少包含204个碱基B．控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则C．该毒素主要是在蜘蛛细胞游离的核糖体上合成D．ATP可以为该毒素的合成提供能量【答案】C【解析】试题分析：此毒素由33个氨基酸组成，编码氨基酸的mRNA上的碱基至少有99＋3个(1个终止密码)，则控制该毒素的基因至少含102×2＝204个碱基，A正确；控制该毒素的基因在复制时，遵循碱基互补配对原则，B正确；此毒素是在细胞外发挥作用，因此与附着在内质网上的核糖体有关，C错误；ATP可以为该毒素的合成提供能量，D正确。考点：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2．层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条轻链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用，其结构示意图如图，该蛋白质共由m个氨基酸构成，则下列有关说法错误的是A．该蛋白质中含有肽键数为m－3，指导其合成的基因中至少含有碱基数为6mB．该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用C．该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与D．皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃【答案】D【解析】试题分析：肽键数=氨基酸数-肽链数= m－3，指导的基因含有碱基数至少是氨基酸的6倍即6m，A项正确。该蛋白具有受体结合部位，故推测可能是细胞膜受体蛋白，B项正确。该蛋白质为分泌蛋白，合成、加工需核糖体、内质网和高尔基体、线粒体等细胞器，C项正确。癌细胞膜相对正常细胞膜而言表面的层粘连蛋白分子少，导致癌细胞容易转移扩散，D项错误。考点：本题考查基因和蛋白质的知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。3．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外如下图所示。下列叙述错误的是A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了HO，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOHB．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程C．与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D．上图中与③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④【答案】D【解析】试题分析：分析题图可知，甲状腺泡细胞合成分泌性甲状腺球蛋白过程有肽键产生，肽键由两个α-氨基酸氨基和羧基缩合而成，其中羧基提供氢、氧原子，氨基提供氢原子，故A正确；细胞内碘浓度要高于细胞外血浆中的碘浓度，碘以离子状吸收的，则a是主动运输，故B正确；c过程是蛋白质加工、修饰和分泌过程，与之有关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体，由于在c 过程之前蛋白质已合成，故不需要核糖体，故C正确；在合成跨膜蛋白时内质网产生运输小泡运到高尔基体，故在膜成分上两者应极为相似，同时内质网向内与核膜直接相连，向外与细胞膜也直接相连。用同位素标记出现放射性部位依次是①③②⑥④，线粒体为该过程提供能量，故D错误。考点：本题考查分泌蛋白合成、分泌过程及运输方式和生物膜系统等相关知识，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。4．由胰腺合成的胰蛋白酶原，可在肠激酶的作用下形成有活性的胰蛋白酶，其过程如下图所示。下列分析正确的是A．肠激酶与胰蛋白酶原的特定部位结合以发挥效应B．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了5个肽键C．图中环状结构形成的原因与二硫键直接相关D．用胰蛋白酶及等量的胃蛋白酶分别在37℃、pH＝7的条件下处理同样大小的蛋白块时，前者消失的较快【答案】D【解析】试题分析：从图中可以看出，肠激酶能识别并切割氨基酸序列,并不是与特定部位结合发挥效应，A错误；胰蛋白酶的肽键=氨基酸的个数-肽链数=（223-6）-1=216；胰蛋白酶原的肽键=223-1=222，少了6个肽键,B错误；图中环状结构形成的直接原因与二硫键和氢键都有关，故C错误；由于胃蛋白酶的最适PH为大约为2，因此在37℃、pH＝7的条件下处理同样大小的蛋白块时，用胰蛋白酶处理，蛋白快消失较快，故D正确5．细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。下列图一左是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，图中“-”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂。还原剂可打断二硫键。“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。根据左侧电泳显示的细菌蛋白质的结果，图一右列最能代表该细菌原本的多肽结构