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20162017学年度九年级模拟试题语文

2016——2017学年度九年级语文模拟试题 亲爱的同学,在你答题前,请认真阅读下面的注意事项: 本试卷共七大题,19小题,满分120分。考试用时150分钟。 答题前,请将姓名、学号、学校用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷上指定的位置。 所有答案全部做在答题卷上的指定位置,在草稿纸、试卷上答题无效。 考试结束,监考人员只收答题卷,试卷请自行保存。 预祝你取得优异成绩! 第Ⅰ卷(选择题30分) 一、(共12分,每小题3分) 下列各组词语中加点字的书写或注音有误的一组是 A.丘壑 (hè) 魁梧 众目睽睽(kuí) 迟疑不决 B.发酵(xiào) 惶恐 饥肠漉漉 (lù) 见异思迁 C.狡黠 (xiá) 拮据 拈轻怕重(niān) 漠不关心 D.荒僻(pì) 热忱 栩栩如生(xǔ) 相辅相成 2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 草是卑微的,但卑微并非指向。在庄严大树身旁,一棵的小草都可以毫不自惭形秽地生活着,我们万物灵长的人类! C.央视大型文化情感类节目《朗读者》,以“无声的文字,有声的倾诉”为主旨,将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合。 D.不同的生活习俗、地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.因为写作《解密》,我觉得我变成了另外的一个人。我已经非常充分地认识了自己,认识了自己的优点也认识到了自己的缺点;也认识到了我身处这个时代的优点、缺点。由此我也就发现了自己,我认定了自己在这个社会当中应该完成的一个角色,就是写作。 B.父母的职责是做好监护人,给孩子身心成长一个好的环境,做到了这一点即可安心。至于孩子将来终于走了一条怎样的路,那不是你们能支配的。荣耀不是你们的功劳,黯淡不是你们的过错。 C.我们会认为阳光是来自太阳,但是在我们心里幽暗的时候,再多的阳光也不能把我们拉出阴影。所以阳光不只是来自太阳也来自我们的心,只要我们心里有光,就会感应到世界的光彩。只要我们心里有光,即便在最阴霾的日子,也能感受到温暖! D.阿里巴巴是让世界看到清晰的人,腾讯是让人看到属于自己的清晰世界;阿里巴巴的工具是数据和计算能力,腾讯的工具是成为个体在数字时代ID的连接器。你以为这两家公司是在竞争吗?其实它们是在从南坡和北坡同时攀登移动互联网时代的商业喜马拉雅。 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的短文,完成5?7题。 治疗“语言癌” 刘巽达 (台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念,一时间应者甚众。最先“发难”的对象,是“做一个……的动作(如“拥抱”“微笑”“按摩”“点餐”)”之类的冗词赘句。这些词在现实生活中表达得非常烦琐,无意义地叠加赘词。最先表现在服务行业,似乎长一点的句子听起来较为委婉、温顺、礼貌,但一旦敷衍开去,不分场合,全都“拉长”。这种“语言的癌细胞不断增生”,扩散到大众口中,也入侵到标语及平面媒体里,甚至渗透到文字语法中,这就令人担忧了。 (“语言癌”这一新概念,能够在短时间内迅速升温,引起两岸媒体与学界的关注与热议,乃因其在一定程度上击中了命门。现代人无法用精准的中文表达,已然不是一两天的事,而是积久之弊。当触摸手机屏幕点赞大面积代替词语表达,当音频和视频大范围代替文字表述,当非规范的网络语言吞噬规范中文,当“西语”未加消化地侵入汉语,“语言癌”就在这一片雾霾中渐渐生成。 (也许有人认为,“语言癌”的症状在台湾地区较为明显,大陆症状略轻。笔者并不以为然,在这一点上,两岸只是表现形式不同而已。对此,著名作家余光中认为,这和中文的“恶性西化”有很大关系,大家只顾学英文、看翻译小说,不再看用字精简的中文经典,结果英文没学好,却把中文学坏了。化简为繁,以拙代巧,加上电视、网络推波助澜,遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说,电视记者常在现场连线时拉高音调,吐出长串累赘、不知所云的话语,这种“腔调”潜移默化感染到受众,“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。咱们这边的电视节目“口水”也不少,“讲变态中文”在现实中更是常见,“英文没学好却把中文学坏了”的例子俯拾即是。比如90后说话,前缀后缀经常是没完没了的“然后”。 ④在“语言癌”话题引发广泛共鸣后,台湾有关部门纷纷亮出应对方策,比如在会考中适时出一些“语言癌”的辨正题,引导教学,提升语文表达能力;比如在未来修订语文领域课纲时,将提升表达能力列为重要项目,让学生有更多机会讨论、上台讲话,等等。这些从青少年抓起的举措无疑是可喜的。但更为重要的是,全社会要形成说“雅语”的“雅风”,一要精准,二要生动,三要雅致,人人以此要求自己,并蔚然成风,才会感染到青少

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