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初二历史下第10课建设有中国特色的社会主义课件
邓小平理论的主要内容 发展阶段:社会主义初级阶段 根本任务:解放发展生产力 外部条件:和平与发展 政治保证:坚持四项基本原则 战略步骤:三步走战略 党的领导:坚持中共的领导核心 依靠力量:工人、农民、知识 分子,各族人民 祖国统一:一国两制 发展道路:建设有中国特色 社会主义 1、2008年5月8日,中共中央宣传部、中共中央党校、光明日报社在北京联合召开纪念关于真理标准问题的讨论30周年座谈会。30年前的这次大讨论否定的是( ) A.江青反革命集团 B.林彪反革命集团 C.以阶级斗争为纲 D.“两个凡是”的方针 2、从“邓小平”、“解放思想,实事求是”、“改革开放”,你会联想到( ) A、第一届全国人民代表大会????????? B、中共“十五大” C、中共十一届三中全会????????????? D、中共“十七大” D C * 第10课 建设有中国特色的社会主义 凌河中学 孙衍臣 位于深圳市中心的大型宣传画《小平同志在深圳》 16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初期岁月,参与筹划巩固政权和经济建设。在文革浩劫中,曾受到错误批判,被撤销党内外一切职务。从1978年以后,他成为中共的主要决策人,中国改革和现代化建设的总设计师。 邓小平(1904---1997): 建 国 初 期 解放战争时期 抗日战争时期 土地革命时期 (国共十年对峙时期) 留 学 生 涯 主要革命活动 阶 段 1920年,赴法国勤工俭学,后加入共产主义小组,走上革命道路。1926(苏联) 领导百色起义和龙州起义,建立左右江革命根据地;在中央革命根据地受“左倾”打击,遵义会议后第一次“进” 1940年,指挥并参加百团大战 刘邓大军开辟中原战场,领导淮海战役、渡江战役 解放西南,和平解放西藏 邓小平的三起三落: 一落: 1933年2月,因拥护毛泽东的正确主张,被党内“左倾”领导人斗争、撤职、下放 一起: 1935年1月,遵义会议后邓小平平反,邓小平得到了晋升,被正式任命为红军总政治部秘书长 二落: “文革”初期,被扣上“中国第二号走资派”的帽子,1969年被下放 二起: 1975年周恩来病重,复出代周主持中央日常工作 三落: 三起: 全面整顿文革错误,为毛泽东所不容;“天安门事件”后,被撤销党内外一切职务 “四人帮”倒台后再次复出 一、改革开放的总设计师邓小平 (1)十一届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。 一、改革开放的总设计师邓小平 (2)实行改革开放后,针对出现的资产阶级自由化,提出“在中国实现现代化,必须坚持四项基本原则。” (3)1982年在中共十二大上,提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。 一、改革开放的总设计师邓小平 (4)1987年又为中共十三大阐明了社会主义初级阶段的基本路线,作出了经济发展分三步走的战略部署。 基本路线:即(一个中心,两个基本点),以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放 三步走: 一、改革开放的总设计师邓小平 以经济建设为中心 坚持改革开放 坚持四项基本原则 一、改革开放的总设计师邓小平 小结:为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师。 (1)十一届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。 (2)改革开放后,提出坚持四项基本原则。 (3)中共十二大,提出建设有中国特色的社会主义。 (4)中共十三大,阐明了社会主义初级阶段的基本路线,经济发展三步走。 总之,在改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路。所以说他是改革开放和现代化建设的总设计师。 二、邓小平理指导地位的确立 1、南巡讲话(1992年) (1)背景:20世纪80年代末、90年代初,中国社会主义现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。 (2)南巡讲话内容(主要精神,四句): ①党的基本路线一百年不动摇; ②特区姓社不姓资; ③改革开放胆子要大一些; ④发展经济是关键;发展才是硬道理。 “南方谈话”核心: ①社会主义的本质:解放和发展生产力;共同富裕 ②三个“有利于”标准:判断是否姓社三标准 ③两个“不等于”:计划经济……市场经济…… 二、邓小平理指导地位的确立 (3) “南巡讲话”历史意义: ①进一步解放了人们的思想, ②对建设有中国特色的社会主
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