湖南师大附中内部资料高中生物新课标人教版课件 第一次智能检测讲评.pptVIP

二、非选择题 31．（10分） （1）96.5％；50.5％ （2）上升；下降 （3）上升 32．（18分） （1）胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响 （2）垂体和胰腺 单位体重注射量乘以体重 （3）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用） 大于 32．（18分） （4）降低；胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖 （5）胰岛素；胰高血糖素 33．（12分） （1）（神经）递质 突触间隙 （特异性）受体 （2）不能（1分） 由肌细胞产生的兴奋在神经肌肉接头处不能逆向传递 （3）能（1分） 兴奋从A处传到神经元③，再传到神经元①，故在C处能测到膜电位的变化 * * 第一次 智能检测试卷讲评 生物必修3 B A A A B A A A C C 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 B D D A A C C A B B 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 D D A B B D B B D B 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 一、选择题 不知道正确分析实验目的；不能正确表达 答不全 1、未答全两种激素的变化 2、两种激素的具体作用没有答到 要正确理解题干中“神经肌肉接头结构和功能与突触类似”这句话，并以此为依据答题。 正确理解图中突触的结构进而弄清兴奋传导的途径；表达要简洁明了。