九年级思想品德复习提纲-精华版.docVIP

2012—2013年旧莫初级中学思想品德复习资料 广南县旧莫初级中学 李景伟 韦多友 七年级上册总复习题 第一单元 走进新天地 第一课：新天地 新感觉 一、简答题 1、进入初中校园我们的生活发生哪些新的变化，我应该如何应对这种变化？ 答：1、变化：初中生活是一种全新的生活，这种全新的生活中，我们感到最多的是新感觉新体验,在这些新感觉新体验中会遇到一些新问题新困难，例如：学习科目增多，学习负担加重，自主管理要求高，学校生活丰富多彩其中最关键的是这就要求我们：制定学习计划，课上认真听讲，做好课前预习，提高学习效率，充分利用时间。最重要的是：学会自立，提高自主能力。怎样理解纪律和约束时间与生命的关系是什么？给我们什么启示？ 、怎样做时间的主人？ （1）请你说说，人生最初也是最重要的财富是什么？（2分） 答：时间 （2）说说你的理由：（2分） 答：时间是生命的刻度，时间就是知识，知识就是力量。 （3）你打算如何珍惜这笔财富？（2分） 答：做时间的主人，现在认真学习，将来努力工作。 第二单元 生活中有你——学会交好友 第四课 第一次“握手” 一、简答题 1、你知道人际交往的技巧有哪些？ 答：交往有技巧，微笑、幽默、宽容和真心待人这些都是交往中很好的方法，其中真心待人是人际交往的最大技巧。还要接受不同的人，让我们交到更多的朋友。 2、人际交往时，微笑有何重要意义？ 答：微笑在脸上，其本源却在内心。爱的微笑像一把神奇的钥匙，可以打开心灵的迷宫。微笑丰富了那些接受的人，而又不使给予的人变得贫穷；他是疲倦者的休息，是沮丧者的希望，是悲哀者的阳光，是大自然赐予人类的最佳良药。 3、人际交往时，幽默有何重要的意义？ 答：幽默是一种机智和友善，可以轻易地使人际关系润滑起来。只要你不只是到处与人握手，而是以你的友善、机智、幽默去与人交往，那么时空距离就会消失。 4、人际交往时，宽容有何重要意义？ 答：人与人之间性格不同，特点各异，各人都有优点和长处，也有缺点和不足。要想和睦相处，首先需要大家都有一颗包容之心。宽容其实是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。宽容的背后是一颗仁爱之心，能使人际交往变得轻松，也会给自己带来快乐。 6、与陌生的同学相遇，难免会有拘束和尴尬。你有一些好的方法能打破这种难堪吗？说出来与大家分享一下。 答：如寻找共同的爱好；主动帮助和关心同学；主动沟通，介绍自己；记住同学的名字等。 7、如何理解“君子和而不同，小人同而不和” 答：人与人之间的交往贵在求同存异。你可以不欣赏、不喜欢他人，但是你不能轻视他人，他只是和你不同而已，你要尊重这种不同；同时也不要在与别人的交往中一味地迁就别人，从而丢掉自己的个性。 8、（8分）交车一幕：乘客很多，乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“你长眼了没有？” 乘客乙对甲吼道。“没瞧见人多吗！” 乘客甲毫不示弱地嚷道，于是两人你来我往地争吵起来，车上的秩序顿时乱了……。结合这段材料，完成下列问题： （1）同样是在公交车上乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。请你重新设计一幕，但却并没有发生争吵。 答：公交车上，乘客很多，乘客甲不小心踩了乘客乙的脚。“对不起！” 乘客甲面带歉意对乙解释道。“没关系！” 乘客甲说道，两人相视会心一笑。车上的秩序井然。 （2）上述材料给你的启示是什么？（4分） 答：人与人要和睦相处，需要大家都有一颗包容之心，学会宽容，会给自己带来一片蓝天。 第五课 为他人开一朵花 一、简答题 1、心中有他人有何意义？ 答：让自己的生命为他人开一朵花，为他人灿烂一心地，增加一缕温馨，就是提高自己的生存质量；用自己的心为他人做园圃，给他人吐一地绿茵，染一片色彩，就是给自己的人生喝彩。 2、心中有他人的人是一种什么样的人？ （能为他人着想的人具有那些品质？“你自己看不见，为什么还要提着灯走路呢？”盲人说：“我提着灯，为别人照亮道路，同时别人也容易看到我，避免了碰撞。这样既帮助了别人，也保护了自己。”同学们，你们听了这则故事，有什么感想呢？ （1）你从老盲人的话中懂得了什么道理？ 答：从老盲人身上，我懂得了为他人着想会方便自己的道理。 (2)从这个故事中你是怎样领会“心中有他人”的？ 答：①我们心中有他人就是要设身处地地为他人着想，我们要像那位提笼的老盲人那样为别人照路，也照亮了自己。 4、你对“己所不欲，勿施于人”是怎样理解的？ 答：我们要认识到做事情应顾及他人的感受，要设身处地地为他人着想，要懂得：自己不喜欢的、不希望得到的，不要施加给别人，与人交往时，要做到换位思考。这一做人的原则被称为道德金律。 5、不考虑他人感受有哪些表现？ 答：有的人，心是一片荒地，长不出绿叶，更绽放不出鲜艳的花；有的人心是泥淖，让一个个人掉下去窒息而死。比如生活中那些只顾自己，不顾他人的自私的现象。 6