幼儿园学习报告单范例表格.doc

中心幼儿园第二分园 幼儿在园学习成绩报告单 班级： 姓名： 语言 识字 计算 英语 体育 美术 音乐 思想 品德 阅读 口语 绘画 手工 唱歌 舞蹈 老师寄语 光荣榜 附告通知 本学期于 年 月 日结束，下学期于 年 月 日开学。希望各位家长按时带幼儿来园就读。 幼儿全面素质发展报告单 项目 评 价 内 容 评 价 ★★★ ★★ ★ 健康 积极参加各项体育活动,动作协调、灵活。 有精神的做操，动作正确，协调。 知道必要的安全、保健常识，学习保护自己。 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。 语言 能专心的倾听别人讲话 能用普通话交流，乐意与人交谈，讲话有礼貌。 能专心的看书，并能连贯的讲述图书的内容。 能大胆的在集体面前讲述，语句连贯完整。 科学 有科学探索意识，能细致地观察事物，比较异同。 能关心班内或园内的动植物生长情况。 会10以内各数的组成，并能简单的加减运算。 基本认识时间，认识常见的几何形体。 艺术 敢于表现，能大胆、自然地在集体中唱歌和表演。 能按音乐节奏做简单的相应的舞蹈动作。 对各种形式的美术活动感兴趣。 喜欢评价自己和同伴的作品。 社会 了解我国的国名、国歌、国旗、国徽等，有爱国的情感。 懂得尊敬劳动者，珍惜劳动成果。 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 2