书法培训-如何上小学书法课概念.pptx

如何上小学书法课; 《小学语文课程标准》阶段目标中提出，要求学生“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”。;一、现阶段我校学生书写现状：;二、我们该怎么做？;4．要求书写整洁。我们要求学生：首先，写字前（上课前）要洗手，有些同学刚趴在地上玩，一转身就拿笔写字，把白花花的纸弄得黑乎乎的；其次，不能乱放作业本，有些同学在路上玩，随便把本子放在地上，以至于弄脏本子；第三，写字时要做到“静心”“细心”“耐心”以减少写错字；; 小学学习书法有两种：硬笔—铅笔、圆珠笔、钢笔；软笔—毛笔。 其中一二三年级主要是硬笔，四五六年级要写毛笔字。 其实要求是相同的：书写规范、工整清楚、端正整洁。力求美观大方。;练习书法有什么好处呢？书法是中华民族艺术的瑰宝，今天任生机勃勃，练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，大体来说有以下几个方面：一、字是“门面”，一手好字，受益一生最起码的要求是把字写的规范、整洁、清楚、使人乐于接受，如果把字写的杂乱无章无法辨认，就失去了它的实用价值，在竞争越来越激烈的今天，写的一首漂亮的字，无论学习、工作、还是生活都会给人留下好的印象，增加自信心。二、书法可以修生养性，陶冶情操学书能使人变的“静”，培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质，从而提高人的整体素质。三、书法有益健康书法不仅给人以美的享受，还是养生保健的有效方法，医学专家研究表明，在可使人长寿的20种职业中，书法名列榜首，古人云：“写字用于养心，愈病君子之乐”写字是一种高雅的艺术爱好，能使人在挥毫中自得其乐，人在写字时“不思声色，不思得失，不思荣辱，心无烦恼，形无劳倦，使躯体和精神放松，对肌体起到调节、修复等作用，可推迟或延缓脑的老化;四、现在好多好大学都招书法专业; 书法入门 知识简介 ;中国古代十大书法家 ;文房四宝：; 毛笔：;规范的“坐姿”;何谓“书法”;何谓“书体”;篆书;《石鼓文?? 石鼓文是我国最早的石刻文字，集大篆之成，开小篆之先河 字形方正大方，横竖折笔之处，圆中寓方，圆融浑劲，古茂雄秀。;隶书;《曹全碑》 曹全碑是东汉时期重要的碑刻，碑身两面均有隶书铭文，是汉代隶书的代表作 风格秀逸多姿，结体匀称，为历代书家推崇备至;楷书;《黄庭经》 此帖其法极严 其气亦逸 有秀美开朗之意态;行书;《姨母帖》 字体端庄凝重，笔锋圆浑遒劲，保留隶书痕迹较重，是王羲之早期的作品;草书; 王羲之的草书，在用笔和结构的变化上，都达到了极致。 用笔以方折为主，斩钉截铁，干净简捷，从容不迫。; 我们小学主要是学楷书、或行楷。草书、篆书、行草我们小学不适应，不宜去教。;作品欣赏：;执笔法;学好书法的 ;横画——笔画之母;实笔起笔;;;三、收笔的要点：提、折、回;; 教书法和学书法最好是一个偏旁一个偏旁、一个字一个字的教或者学，学好一个，等于学好一类字。不要贪多，一次教或者学很多。学不到位，效果更差。;1）横的写法;2）坚的写法----垂露坚;2）坚的写法----悬针坚;3）撇的写法----长撇、兰叶撇;3）撇的写法---短撇;4）捺的写法—斜捺;4）捺的写法—平捺;点横坚;日;作品欣赏：;雨;谢谢大家！