初级经济学课程学习辅导意见.doc

初级经济学课程学习辅导 为帮助学员学习和复习初级经济学课程，在课程教学大纲和课程考核方案的基础上，提出本学习辅导意见。 　　 一、本课程学习与复习应掌握的重点难点内容与学习方法 （一）需求理论。学习这一部分内容应重点掌握的问题是：1.需求规律和需求曲线。商品需求数量与价格反方向变动的关系称为需求定理或需求规律。把需求量与价格变化情况用坐标图表示，即可得出需求曲线。需求曲线是一条向右下方倾斜的曲线，斜率为负，即表明需求量与价格反方向变动。2.供给规律与供给曲线。供给量与价格同方向变动的关系称为供给规律与供给定理。供给曲线是一条向右上方倾斜的曲线，斜率为正，即表明随商品价格的上升，其供给量会增加。3.均衡价格及其变动。均衡价格是指一种商品需求量和供给量相等同时需求价格和供给价格相等的价格（注意：有二个相等），它由需求曲线和供给曲线交点决定。均衡价格随需求和供给变动而变动，如果需求增加（需求曲线向右上方移动），则均衡价格上升，均衡数量增加；如果供给增加（供给曲线向右下方移动），则均衡价格下降，均衡数量增加。4.需求价格弹性和供给价格弹性。掌握这二个概念的基本内涵，同时要理解：什么类型的商品适合于薄利多销？为什么会出现“谷贱伤农”？学习这部分内容时，对一些基本概念和原理要结合实际来理解（如需求定理、供给定理等），要结合图形来理解均衡价格的变动。 （二）效用理论。学习这一部分内容应重点掌握的问题是：1.总效用和边际效用的变动规律。边际效用是消费者在一定时间内增加单位商品消费所引起的总效用的增加量，边际效用呈递减趋势（边际效用递减规律）。理解边际效用和总效用的关系注意以下几点：（1）边际效用是递减的；（2）边际效用为正时，总效用增加；（3）边际效用为0时，总效用最大；（4）边效用为负时，总效用减少；（5）消费一定商品的总效用是消费该商品的边际效用之和。2. 基数效用条件下的消费者均衡。重点理解消费者均衡的公式和购买限制条件。3. 无差异曲线的特征。无差异曲线是用来表示两种商品的不同数量组合给消费者带来相同效用水平或相同满足程度的曲线。其特征是：第一，无差异曲线坐标图上，任一点都应有一条无差异曲线通过。第二，一般来说，无差异曲线的斜率为负。第三，任意两条无差异曲线不能相交。第四，一个坐标图上有无数条无差异曲线，离原点越远的无差异曲线表示的效用水平越高。对本部分内容的第1、3问题，一定要结合图形理解，并能作图进行分析。 （三）生产成本理论。学习这一部分内容应重点掌握的问题是：1. 总产量、平均产量、边际产量的关系。把握以下几点：（1）三个概念的内涵，特别是边际产量的含义。（2）边际报酬递减规律。在其他条件不变的情况下，如果一种投入要素连续地等量增加，增加到一定产量后，所提供的产量增量就会下降，即可变要素的边际产量会递减。对此规律要结合实际来理解。（3）总产量与边际产量的关系。当边际产量大于0时，总产量递增；当边际产量小于0时，总产量递减；当边际产量等于0时，总产量达到最大。（4）平均产量与边际产量的关系。边际产量曲线和平均产量曲线相交于平均产量曲线的最高点。如果边际产量大于平均产量，平均产量曲线上升；如果边际产量小于平均产量，平均产量曲线下降。2. 等产量曲线的特征。（1）斜率为负；（2）一个平面图上有无数条等产量曲线，离原点越远的等产量线表示的产量越大；（3）一个平面图上任意二条等产量曲线都不能相交；（4）等产量曲线凸向原点。3. 生产要素的最佳组合。结合图形理解两种要素的最佳组合点为等产量曲线和等成本曲线的切点。4.利润最大化的条件。利润一般是指经济利润，指厂商总收益和总成本的差额。利润最大化的条件是边际成本等于边际收益。5.短期边际成本曲线与平均成本曲线、平均可变成本的关系。结合图形理解以下几点：（1）三条曲线都呈“U”型，随产量增加，它们都先下降后上升的趋势。（2）短期边际成本与短期平均成本曲线相交于短期平均成本曲线的最低点。（3）短期边际成本与短期平均可变成本相交于平均可变成本的最低点。 （四）市场理论。学习这一部分内容应重点掌握的问题是：　1．完全竞争市场的条件、短期和长期均衡。着重把握：（1）条件。市场上有无数个购买者和生产者；市场上产品同质无差别；生产要素可以自由流动；购买者和生产者对市场信息完全了解。（2）完全竞争条件下厂商的收益线（见下一问题）。（3）短期均衡的条件是MC＝MR。（4）短期均衡中，厂商可能盈利，可能亏损，也可能收支相抵。（5）在亏损状态下，厂商继续生产的条件是价格大于或等于平均可变动成本（如果价格低于平均可变成本，厂商应停产）。（6）理解厂商在长期内容为何不能获得超额利润。2．比较完全竞争市场、完全垄断市场的需求曲线和收益曲线。在完全竞争市场上，单个厂商不能改变市场价格（厂商是市场价格的接受者），因此单个厂