孕早期母体接受丙泊酚全身麻醉对SD大鼠子代学习记忆功能的作用.pdfVIP

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2017-09-06 发布于贵州
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孕早期母体接受丙泊酚全身麻醉对SD大鼠子代学习记忆功能的作用.pdf

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孕早期母体接受丙泊酚全身麻醉对SD大鼠子代学习记忆功能的作用

摘要摘要目的研究孕早期母体接受丙泊酚全身麻醉对SD大鼠子代学习记忆功能的影响。方法将20只孕7天SD母鼠随机分丙泊酚组(P组)和对照组(C组)，每组十只。P 组母鼠经尾缘静脉注射丙泊酚20mg／kg行麻醉诱导，继之以20mg／(kg．h)速度静脉泵注丙泊酚维持麻醉2h，C组母鼠用等体积的生理盐水代替丙泊酚，余同P组。待其自然分娩，将各只母鼠所产子鼠随机均分入30日、60同、90同三个观察时间点，用Morris水迷宫实验评估子鼠学习记忆功能，取各观察时间点子鼠海马组织行病理学观察及透视电镜行超微结构分析，使用PT．PCR技术测定子鼠海马即 mRNA的表达水平。早基因c．fos、c-jun 结果P组子鼠在各观察时间点逃避潜伏期、第二象限活动时间、穿越平台次数与C组相比无统计学差异(尸0．05)；两组子鼠海马组织病理学及超微结构相比 mRNA表达水平无明显差异(尸0．05)。无明显差异：两组子鼠c-fos、c-jun 结论在本实验条件下，孕早期母体接受丙泊酚全身麻醉对SD大鼠子代的学习记忆能力无明显影响。关键词丙泊酚；孕早期；全身麻醉；SD大鼠；子代；学习记忆 Abstract ABSTRACT To theeffectof anesthesiaonthe and study propofolgeneral learning Objective functionofthefirsttrimester rat’s memory pregnancySprague-Dawleyoffspring． successful femalSDratswere MethodAfterconfirmationof mating，20 randomly dividedinto control was P)and C)．Propofol group(group group(group propofol doseof 20 2hoursaftertheinduction infusdedatarateof m∥(kg．h)for 20mg／kg whenwereinthe7th oftheir in P．Whilein viatailvein they day gestationgroup Was with volume saline．The learning replacedeaqual physiological groupC，propofol watermaze and functionofthe ratsweretestedMorris test，and memory offspring by