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學生經驗分享── 促進學習效能及發展學生自學能力 基督教宣道會宣基中學 中六德班 尹翠欣 2008年1月8日 語文發展：英語 接觸 多元化的具學術性課外活動 屬會：English Society﹑演辯校隊﹑數學奧林匹克隊 探知類興趣班：English Wonderland ﹑宋詞賞析 刻意營造語言學習環境 English Speaking Day on every Tuesday 逢星期四為普通話日 經驗：找到學習英語的樂趣 學習 課堂學習 上課專注和投入 因材施教 拔尖補底計劃 學術活動 中文日、English Day、人文日…… 經驗：透過多種途徑汲取知識 實踐 校內機會 司儀團隊、宣基大使 English Speaking Day 校外機會 外地文化和學術交流活動 參與校外比賽 經驗 曾到美國肯塔基州作文化交流 擔任宣基大使接待美國和新加坡 的來賓 參加英詩朗誦比賽 累積成功感 獲得更濃厚的興趣 獲得更大的自學動力 突破自我 備戰會考 以終為始 為自己定立可達到並具挑戰性的目標 每科期望能坐B望A 會考狀元計劃 找到戰友共同奮鬥、互相鼓勵 增添信心和動力 溫習環境 設立會考奮進時段 開放夜間自修室 * 學習 （裝備知識） 實踐 （獲成功感） 接觸 （培養興趣） 學習 （裝備知識） 實踐 （獲成功感） 接觸 （培養興趣） 學習 （裝備知識） 實踐 （獲成功感） 接觸 （培養興趣） 學習 （裝備知識） 實踐 （獲成功感） 接觸 （培養興趣） 學習 （裝備知識） 實踐 （獲成功感） 接觸 （培養興趣）
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