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2017-09-06 发布于江苏
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免费-三角形三边关系课件

——七年级下册第八章杨汛桥实验学校孔惠明生活中的三角形：上学：小明家到学校只有三条路，共有三条路，根据你的生活经历，你认为他应该选择哪条路线，谈谈你的理由。 B A C 一号家二号学校三号思考: C 一.三角形三边关系由小明的上学路线可知 A B AC + BC ( ﹥) AB 1。这个不等式是否对任何三角形都成立？ 2 。三角形的两边差与第三边的关系？ C AC=DC BC —AC = DB D DB ﹤AB A B B AB=AD AC—AD=AC—AB=CD CD ﹤BC A C B D BC=DC AC—DC=AC—BC=AD A C AD ﹤AB D 定理：三角形的任何两边的和大于第三边。三角形的任何两边的差小于第三边。 1. 现有2cm, 3cm , 5cm, 6cm长的线段各一根，怎样取三根可以摆成三角形，请说明理由。 5 3 5 2 6 6 2 3 2 3 6 5 2.等腰三角形的一边长为2cm，另一边长为4cm，求周长。 4 4 2 2 2 3. 已知⊿ABC三边长分别为：5 ，12 ，Y，其周长是偶数，求Y 。 12+5 ﹥Y 即：7 ﹤Y ﹤17 12