某大学外语系第二课堂活动策划书.docVIP

某大学外语系第二课堂活动策划书 　　活动背景：为进一步深化教育改革，全面实施素质教育，充分展示学生朝气蓬勃、积极向上的精神面貌，同时丰富当代大学生校园生活，在我系系主任和各位领导老师的指导带领下，我系特此开展第二课堂活动。 　　活动宗旨：丰富大学生课余生活，将课堂知识运用于实践。 　　活动要求： 　　1、第二课堂活动是学生的兴趣活动。因此，我们以自愿参与为首要原则，在不增加学生课业负担的前提下，让学生有充分的选择权。 　　2、在评比方面本着公平公正的原则，由我系团总支成员进行统一评比打分，在各班第二课堂举办结束后对各班得分进行汇总，作出成绩简报并公示。 　　3.高度重视，精心组织。各班级按照本通知的要求，认真制定班级活动方案，并做好组织落实工作，力争本次活动取得良好效果。 　　4、突出主题，重在创新。结合我系的具体实际，有针对性地在第二课堂活动设计环节上下功夫，在把握主题的情况下，开展具有我系特色的活动。 　　5、注重实效，扩大宣传。活动开展期间认真做好宣传工作，努力扩大其覆盖面，增强其影响力。 　　6、。活动开展结束后认真做好总结工作，逐步完善工作机制，使本次活动更具延续性，并能建立长期活动模式，形成长效机制，打造活动品牌。 　　活动目的：学生第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，有助于培养兴趣和爱好，锻炼学生的口语能力，使学生在课堂上学到的知识运用于实践中，更好的提高大家的综合运用英语的能力。在汲取知识的同时更好的体验合作与交流，巩固专业知识和展示自我能力。 　　活动时间：根据各个班级的具体情况，在各班的晚自习时间举办，举办时间定为一个小时左右。 　　各个班级活动流程： 　　时间 地点 主题 形式 目的 小组/ 　　负责人 　　10月22日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 饭局 　　也疯狂 先向大家展示西方饮食文化 　　再以现场模拟西方饭局让各参与小组挑出其中的错误并 　　做出正确示范，最后评出优 　　秀参与小组。 向大家介绍 　　西方餐桌文 　　化并亲身体 　　会东西方饮 　　食文化差异。 NO.4 　　刘丹 　　11月5日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 带你 　　去旅行 介绍各国标志性建筑后积累 　　可能在阅读中遇到的词汇， 　　让各小组以即兴英语演说的 　　方式介绍想要去的名胜古迹 　　并选出优秀小组。 让大家了解 　　更多异国风 　　情并锻炼同 　　学们的演讲 　　及口语能力。 NO.2 　　张雪静 　　11月19日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 看我 　　72变 利用图片讲解手势在不同国 　　家的含义，再由各参与小组 　　猜其展示手势的含义，最后 　　做出总结并选出表现突出小 　　组。 让同学们更 　　好的理解手 　　势在不同国 　　家所表达的 　　含义。 NO.7 　　闫金瑞 　　12月3日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 华锐 　　好声音 讲述英语作为一种语言的魅 　　力，并让各小组以自由形式 　　比如唱英语歌，朗诵英语诗 　　等来体现所领悟的英语语言 　　魅力，最后选出优秀小组。 　　让同学们在 　　展示自我的 　　平台上更好 　　的了解英语 　　发音的魅力 　　从而爱上听 　　说读。 NO.3 　　张晨曦 　　12月17日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 穿上 　　外衣 向大家讲解一些日常必备的 　　西方礼仪知识，利用情景剧 　　让大家更好的理解及参与，各 　　小组还可以利用各种形式提 　　出自己的见解，再进行评选。 帮助大家在 　　日后逐渐走 　　向世界的舞 　　台上更好的 　　与国际接轨。 NO.5 　　宋秀秀 　　12月31日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 Belong- 　　LOVE 运用音乐图文的展示以love 　　的形式显现出大家对爱的认 　　知，向各小组提出问题并由各小组歌颂主题后评出出优秀小组。 增加同学们 　　阅读量，锻 　　炼口语能力 　　并以‘爱’ 　　化人。 NO.1 　　庞鑫 　　1月14日 晚 　　7：00~9：00 教一 　　306 站在 　　巨人的 　　肩膀上 向大家介绍著名的欧美名篇 　　著作及作者和时代背景，再以小组形式进行有配乐的英文 　　朗诵比赛评出优胜小组。 帮助大家更 　　多的了解欧 　　美文学，扩 　　大知识面帮 　　助阅读理解。 NO.6 　　韩晓 　　活动形式：第二课堂活动主要以班级为单位进行开展，各班学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。在第二课堂活动中，各班根据自己班级不同的主题，可以选择适合主题的形式，如主题班会、英语演讲比赛、英语小组辩论赛、小型