吉首市铁路学校教导处公开办事制度.docVIP

吉首市铁路学校教导处公开办事制度 为提高部门工作效率，提高办事透明度，保证办事公正严明，更好地为教师服务，特订此公开办事制度。 一、关于教师聘任、教学工作分工及教学岗位调整 学校根据教师工作能力、工作态度、工作实绩等情况，依据上级精神及有关条例聘任教师。依据学校具体情况及教师学识水平、工作能力安排教师教学工作。每学期期初由教学管理人员拿出方案，报校长审批，在教师大会上宣布。一般在学年初或学期初调整教学岗位，特殊情况可临时调整。 二、关于年度考核及职称评定 年度考核工作由考评领导小组执行。考评领导小组由行政领导、主要处室负责人及教师代表组成。考评领导小组组成由校务会通过，并在教师大会上宣布，征求全体教师意见。考评工作要确保客观公正，严格按照上级规定的程序及方法考评教师工作。职称评定在指标有限 的情况下，“德、能、勤、绩”优者优先。 三、关于“骨干教师”评定 学校每年底以“骨干教师培训班”为基地评定“青年骨干教师”若干名。根据《培训班管理制度》及教师工作实际和业绩择优评定。 四、关于奖励、表彰及批评、处罚教师 在充分调查、事实确凿的基础上，依据学校管理制度，报校长审批，教学管理人员可以对教师的教学行为进行奖励、表彰或批评、处罚，并在教师大会上通报。 五、关于选派教师外出学习考察、进修培训 上级通知有明确的人员安排的原则上按照通知办理。无明确的人员安排的，由对口处室初定参加人员，行政会议批准后执行。 六、关于选派教师参赛 重要赛事由教导处组织初赛，选拔优秀者参加。一般赛事由教导处依据具体情况指定人员，报分管校长批准后参加。 吉首市铁路学校教师培训制度 1、上级部门在举办的举办的各种培训班和学习班，相关教师必须参加，未能参加者必须补课。 2、学校要积极为培训提供各种便利条件，支持教师参加培训参加培训的教师要认真听课并做好记录，要加强自学，按时完成培训任务在培训中不迟到、不旷课、听讲时不交头接耳，关闭手机，不吸烟，不准喝酒。参加培训的教师学完以后及时写汇报材料，以便交流。?7、鼓励教师进行教育教学科研活动和教改实验，并鼓励教室撰写论文，对成绩突出者予以表彰和奖励。 8、鼓励教师参加各级各类教育教学能手竞赛和教育教学相关的评比竞赛活动，学校每年至少组织一次这样的竞赛，对获得各级各类竞赛或评比的优胜者，学校予以表彰和奖励。 吉首市铁路学校教研制度 教学研究是提高教学质量、提高教师素质的重要手段和途径，学校教研工作在校长和教科室领导下开展工作。建立起以（校长室——教科室——教研组组成的三级教研网络。各级应明确自己的职责和工作制度，学习党和国家教育方针、现代教育理论，端正教育思想，明确培养目标，按照教育规律和学生认知特点，开展教学研究和实践。各级工作制度如下： 一、(校长室、教科室)工作制度 在校长领导下，全面制定学校教研工作规划与多项规章制度，形成一支强有力的教研队伍。根据国家和上级有关方针政策制定本校长期和近期教研工作目标，并负责监督实施。 1、选送优秀教师参加高层次进修，做好骨干教师的选送和培训工作，组织全校教师分期分批参加上级组织的业务培训。努力做好自培工作，包括学校自己组织的业务培训和教师的自我学习培训。 2、根据形势发展，确定学校教科研课题，并逐级落实。 3、发动全校师生员工从本校、本职工作出发，学习教育理论，注重联系实际，加强对实践成果的经验总结。 4、负责全校的教研流程管理工作，加强对学校教师的教研的指导和管理，组织校、市、省、国家级课题的论证、申报工作，选编学校的教科研论文集。及时检查各项教研工作的落实、进展情况和教研工作交流。及时安排和总结本校教研工作情况。奖罚分明。 5、加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、崇尚学术、勇于创新、不断进取的校本教研风气。 二、教研组（长）工作制度 教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长、教科室领导下负责组织领导本学科有关教学研究的全部工作。 1、组织教师学习本学科课程标准，明确本学科的目的、任务，讨论并确定分年级教学要求，制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期工作计划、年级教学进度计划、教学科研计划和第二课堂活动计划，并严格执行。 2、积极开展教学研究活动，根据教学实际，围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人每学期的研究课题，有计划地开展研究与交流汇报，组织教学研究课、公开展示课，及时总结、交流、推广教学经验，撰写经验论文。 3、大力抓好本学科教师的教学工作，任命备课组长，组织本学科教师，认真钻研教学大纲。教材、探索教法和学法，认真备课，写好规范化教案，讲好每一节课，教好每一个学生。