《船长》课件1幻灯片.pptVIP

* 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 * 用鼠标点击生字，依次出现该字的拼音和组词。 作者我知道走进作者心，了解课文魂！ 维克多·雨果 法国文学史上最伟大的作家之一，被称为“法兰西的莎士比亚”。代表作有《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、 《笑面人》等。 雨果一生坚持正义，讴歌被压迫民族的解放斗争。1860年英法联军火烧圆明园后，雨果曾发表著名的抗议，怒斥英法强盗的罪恶行径。 1、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。 2、人，有了物质才能生存；人，有了理想才谈得上生活。 3、脚步不能到达的地方，眼光可以到达；眼光不能到达的地方，精神可以飞到。 相关链接——雨果名言 曼 薄 玛 泣 曼谷 曼声 薄弱 单薄 玛瑙 哭泣 泣不成声 màn bó mǎ qì 我会认 秩 屹 舰 怖 秩序 屹立 屹然 舰队 军舰 恐怖 zhì yì jiàn bù 我会认 舰桥（ ） 弥漫（ ） 驾驶（ ） 瞬间（ ） 窟窿（ ） 湍急（ ） 推搡（ ） 震荡（ ) 幽灵（ ） 屹立（ ） 履行（ ） 主宰（ ） qiáo mí jià shùn kū lonɡ tuān zhèn sǎnɡ yì yōu lǚ zǎi 1、调遣：调派，差遣。2、威严：有威力而又严肃的样子。3、履行：实践(自己答应做的或应该做的事)。4、肇祸：闯祸。5、大副：船长的主要助手，驾驶工作的负责人。6、深渊：很深的水。7、井然有序：形容有条有理，一点都不紊乱。 8、 不可开交：无法摆脱或结束。 1.人们还没来得及一一看清，就要死到临头，（ ） 2。人们奔跑着，尖叫着，哭泣着，（ ）一片混乱。 3。海水哗哗地往里灌，（ ). 4.大家一窝蜂拥了上去，这股（ ）的势头。 5.几秒钟前大家还在熟睡，而此时就要丧命，这怎么能不叫人 （ ）！ 6。救援工作进行得（ ）。 7.他把每件事情都考虑到了，而对（ ）的众人，他 （ ）。 葬身鱼腹 惊恐万状 势不可挡 你推我搡 使唤落魄 井然有序 惊慌失措 镇定自若 8.他屹立在舰桥上，一个手势也没有打，一句话也没有说， （ ），（ ）。 9.在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他（ ） 犹如铁铸 纹丝不动 相提并论 用自己的话说说这篇小小说讲的 是什么？ 1.要求同桌的两个人互说一遍。 2.比比看谁说得好。 方法指点 如果是一两句话概括，只要说出其中的关键信息即可：时、地、人、事。 如果是比较详细地介绍，则除了“时、地、人、事”这几个关键信息外，还可简单说说事情的起因、经过、结果。 中心：课文讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候，镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序的脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高品质。 默读课文，按提纲“遇险——自救——牺牲”给全文分段。 第一段(第1、2自然段)第二段(第3—28自然段)  第三段（第29——30自然段） 读课文，思考： 1、“诺曼底”号究竟遭遇了一场怎样的灾难？事件的前因后果是什么？ 注意时间、地点、人物、 事情起因、经过及结果，即记叙文的六要素。 1）“诺曼底”号是在什么时间、什么情况下出发航行的？ 2）“诺曼底”号发生海难的原因是什么？ 3）刚发生海难时，船上出现了什么样的紧急情况？ 4）在紧急情况下，船长哈尔威是如何果敢地指挥救人的？ 5）这场海难的结局是什么？ “诺曼底”号发生海难的原因是什么？ 1、当时的气候条件是原因之一。（薄雾笼罩着大海） 2、航速较快是原因之二。（那正是全速航行的“玛丽”号） 当时情形怎样? 用自己的话说一说！ 薄雾笼罩着大海，突然