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1.1 生活在人民当家作主的国家 第2课时  政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则 1.知识目标 (1)识记公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。 (2)理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举 权。 (3)运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。 2.能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析的能力、理论联系实际的能力 和从现象到本质的能力。 3.情感、态度和价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民 民主专政的立场。 一、神圣的权利 庄严的义务 1.公民的政治权利和自由 (1)含义:公民依法参与______、管理_________、 表达___的权利和自由。 (2)内容。 政治权利 和自由 含义 地位 选举权和 被选举权 指公民依法享有选举__ _______和被选为 ________的权利 是公民___的民主权利,是公民参与管理国家和管理社会的___和___ 国家政治生活 国家事务和社会事务 意愿 国家 权力机关代表 国家权力机关代表 基本 基础 标志 政治自由 指公民有___、出版、 ___、结社、___、示威的自由 是人民行使_____权利的重要方式,是____  ____的具体表现 监督权 指公民有监督_____ ___和_______的权利。它包括____、建议权、____、申诉权和____等 是公民的重要政治权利 言论 集会 游行 当家作主 社会主 义民主 一切国家 机关 国家工作人员 批评权 检举权 控告权 政治自由就是任意表达政治意愿。这种观点对吗?为什么? 提示:自由是相对的,公民的政治自由,并不意味着可以不受约束。世 界上没有脱离法律的绝对自由,法律是政治自由的体现和保障,自由 和法律是统一的。一方面,国家应制定相应的法律,创造各种条件,保 障公民真正享有和行使政治自由;另一方面,公民只能在法律的范围 内行使政治自由。那种认为“任意地表达政治意愿是公民政治自 由”的观点是错误的。 2.公民的政治性义务 (1)含义:公民对___、 ___应承担的责任。 (2)内容。 ①维护__________; ②遵守___和法律; ③维护国家___ 、荣誉和___; ④服兵役和参加___组织。 国家 社会 国家统一和民族团结 安全 利益 民兵 宪法 2011年2月25日,在俄罗斯举行的国际泳联跳水大奖赛中,李世鑫获 得男子3米跳板冠军。在颁奖仪式上,主办方播错了中国国歌,情急 之下,李世鑫清唱起了国歌,感动了全场,全体站起来为他鼓掌。 李世鑫的行为说明了什么? 提示:(1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家和社会的 主人,公民有维护国家安全、荣誉和利益的义务。 (2)在颁奖仪式上,主办方播错了中国国歌,李世鑫情急之下清唱国 歌,这是自觉维护国家荣誉和利益的表现,体现了李世鑫高尚的爱国 主义精神。 二、参与政治生活 把握基本原则 1.坚持公民在法律面前一律平等的原则 (1)含义:我国公民平等地_____,平等地_____,平等地      _____ 。 (2)表现。 ①公民在_____与_____方面一律平等; ②任何公民的_____都受到保护; ③国家在_______方面对任何公民一律平等,不允许任何   人有________的特权。 享有权利 履行义务 适用法律 享有权利 履行义务 合法权利 依法实施处罚 超越宪法和法律 2.坚持权利与义务统一的原则 (1)原因(权利与义务的关系):在我国,公民的权利与义务是____, 二者_____, _____ 。 (2)要求:一方面,要树立权利意识,珍惜_____ 。另一方面,要树 立义务意识,自觉履行_____ 。 3.坚持个人利益与国家利益相结合的原则 (1)原因:在我国,国家与公民个人的利益在根本上是____。 (2)要求:国家尊重和保障公民个人的_____ 。公民在行使权利 与履行义务时,要把__________结合起来。当个人利益  与国家利益产生矛盾时,个人利益要___国家利益,这是公民爱国 的表现。 统一的 不可分离 相辅相成 公民权利 公民义务 一致的 合法权益 国家利益与个人利益 服从   在现实生活中,有人只享有权利而不履行相应的义务。据此,有 人认为权利和义务是可以分离的。这种观点对吗?为什么? 提示:(1)在我国法律关系上,公民的权利和义务是统一的,二者相对 应而存在,都是实现人民利益的手段和途径。权利的实现需要义务 的履行,义务的履行确保权利的实现,不存在无权利的义务和无义务 的权利。 (2)现实生活中,只享受权利而不履行相应义务的行为是错误的。 1.我国选举法规定,我国公民依法享有选举国家权力机关代表和被 选举为国家权力机关代表的权利。 知识点一 正确理解

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