话题作文讲评课.ppt

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话题作文讲评课

闫学贤《伸手即是救赎》 盖张雨《伸出自己的手很难吗?》 盖伟红《抬头?伸手?微笑》 盖嘉慧《赠人玫瑰,手留余香》 刘星良《扶不扶》 大家都叫他幽默大王,他就是我姐。 一个贩和一个路人吵了起来。 我的妈妈是个快的人。 我考试了60分。 哭了几分钟,我哭又笑了。 记得好又一次,我和妈妈准备到哥哥家去玩。 因为在热天里,溜冰既可以减,又可以健身。 话题作文讲评课 学习目标 1、懂得修炼自己的语言,把好语言关,让语言流畅、简练、生动,富有文采。 2、懂得选材要严、开掘要深的道理,培养观察生活、认识社会的能力。 2、懂得叙事要有详有略,安排要详略得当。 榜上有名 最具创意奖:盖伟红、盖春宁 吸引眼球奖:闫学贤、盖张雨、盖伟红、盖嘉 慧、刘星良 精彩开篇奖:盖伟红 宫雨双 姜英杰 最佳结尾奖:盖伟红 妙笔生花奖:姜英杰、盖伟红、刘星良、宫雨 双、于海超 最佳书写奖:宫雨双、盖佳宁、乔丹、盖建豪 特殊贡献奖:闫辰云 欣赏题目 亮点展示 1、我一直爱打抱不平,一旦发现有以大欺小、以强凌弱的事,我一定会“路见不平,拔刀相助”。(姜英杰) 2、我看着一个个家长的到来,腿不禁战栗起来,仿佛身上压着万斤石头,双手也被那张薄薄的通红的演讲稿压得抑制不住地抖起来。(宫雨双) 亮点展示 3、 “低头族们”除了和手中的手机、电脑屏幕对话以外,总是不愿与身边的人交流,他们每时每刻都挂念着那块方寸屏幕,却忽视了与亲人朋友的沟通。(盖伟红) 4、他们只是被“讹诈”、“碰瓷”等思想充斥了大脑,蒙蔽了双眼,忘记了人性的善良与淳朴,而在“扶”与“不扶”中选择了后者。(刘星良) 亮点展示 5、寒风刺骨,雪花飘落,又是一年的冬天。这样的天气,惊动了云雀飞向巢穴,惊动了人们奔回家中,可谁又会关心街头那个孱弱的背影——佝偻的脊背,皱褶的衣服,苍苍的白发,在寒风中瑟瑟发抖。(于海超) 挑刺:让语言干净起来 习作中的选材与立意 1.考试时忘记带铅笔,得到同学帮助。(助人为乐) 2.不相识的陌生阿姨帮弟弟包扎受伤的手。(助人为乐) 3.扶老人过马路、送迷路的孩子回家。(爱心) 4.将零花钱捐寄给得了重病的人。(爱心) 5.好朋友家中遭难,安慰并帮助他走出阴影。(友情的珍贵) 6、一次下山的经历、一次演讲的经历。(面对困难,敢于迎接挑战) 7.“低头族”玩手机、电脑,忽略了亲人朋友,封闭了自己,冷漠了世界。(指出高科技的弊端,呼吁多沟通、多交流。) 8.大灾面前,众志成城,共渡难关。(真情) 9.面对需要帮助的人我漠然走过。(对自己的自私感到愧疚,反思自责。) 10.面对需要帮助的人很多人无动于衷(抨击社会中人与人之间的善良本性的缺失。) 11.朋友被人打,接到电话立刻带人帮忙反击。 12.对生活失去信心的富家女在沙漠中转变的经历。 13.虚构武打情节,自己变身为武侠中的风云人物。 佳作亮相 《抬头?伸手?微笑》(盖伟红) 《伸手背后的真情》(盖春宁) 病文修改 伸出自己的手就是这么简单 闫辰云 星期天,父母带我去出门,原本不喜欢走亲戚的我听到父亲中午带我去爬山,我的眼睛突然一亮,迫不及待地想让我父亲带我去。直到下午,父亲喝得醉熏熏的,才带我准备去。我们是选了一条平缓的路上了山,父亲虽然喝醉了酒,但仍然能从那条小径中平稳的上山,然而我却一直紧跟在父亲的后面,因为我恐高。到了山顶之后,我向下望去时,不由得出了一身冷汗,这时我便想上山容易,下山怎么办呢?在这山上待了几个钟头后,父亲便带我下山。这时父亲选的一条路,很窄,并且到处都是碎石,只见父亲很顺溜地扶着那些比较大的石头下去,但是我仍然在山上不敢下,直到天逐渐变黑。 因为恐高所以我在山上一直不敢动步,这时父亲又爬了上来,让我学他是怎样下的山,但仍然没有动。父亲下山后在山下大声地说让我怎么做。父亲说:“儿子,不要怕。现在你的任务是把你的手放在这块大石头上,并且稍微往下走一步。”也许是父亲的鼓励使我又冲满了信心。所以把脚向下挪了一下。并且脚在不断地颤抖。仿佛就要摔下去了。这时父亲仍然大声地让我向之前那样下山。我又是稍微向下挪了一下脚步,然后扶着另一块岩石。过了一会儿便熟练了,像机器人那样重复着这种机械运动。 几小时后,我与父亲的距离越来越近。但这时天已经黑了。但这里仍然有多碎石,只要稍微不注意被绊倒,那么也足够摔成个重伤了。这时我便担心该怎

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